二、領會《新綱要》精神，有的放矢的開展教育工作，豐富幼兒的生活。
托班幼兒情緒波動大，注意力不夠集中，在明確健康、藝術等五大領域目標的前提下，我們遵循循序漸進的原則，用和藹可親的教態、準備充分的教具，在幼兒易接受學習的時段開展教育教學，豐富幼兒的知識面，教會幼兒掌握說、唱、跳、畫、折、搓、粘、撕等基本技能，初步養成愛學習、有事先舉手、上課不隨意離開坐位的好習慣，嚴把教育質量關。乙個學期下來，幼兒已學會了《搬公尺》《小屁股曬太陽》《貓》等十幾首兒歌；能有表情的進行歌表演，會做《自行車》《拉個圓圈走走》等**遊戲；喜歡畫圖畫，使用油畫棒時養成用一支拿一支的好習慣；能在老師的帶領下，學做早操，學會爬墊子、跳圈、滾球等技能；從不會講普通話發展到堅持講普通話。同時，關心他人、幫助他人的小朋友也多了起來，各種良好表現在家長半日活動開放中得到家長們的讚賞。
本學期，根據幼兒園的各種計畫要求，我們組織幼兒**國慶閱兵式錄影以及幼兒的國慶主題製作，向每位幼兒頒發小國旗，對幼兒進行了初步的愛國主義教育。十一月，班內進行了「小能手」評比活動，表揚了幼兒的各方面進步；十二月，進行「帽子圍巾手套」的主題教育，加深幼兒對冬天特徵的認識；月末，進行「迎新年」迎新年聯歡活動，在歡快的「新年好」聲中讓幼兒度過乙個愉快的節日。班內開設的「小餐廳」區域角以及餐後休息時間讓幼兒有更多主動活動的機會，使幼兒的身心得到進一步的發展。
三、教師的責任意識更加明確，不斷提高自身素質，加強自身建設。
在工作中，我們兩位老師能統一思想，密切配合，互幫互助，以班級利益大於個人利益作為工作的出發點，用愛心、耐心、細心、虛心、齊心做好班級各項工作，髒活、累活從不拖拉，推來推去，在幼兒面前樹立了團結友愛的良好形象，起到了表率作用。平時認真備好課、做好課前準備，及時向家長公布一周教育動態。積極利於課餘時間，認真閱讀幼教雜誌，學習幼教理論，不斷充實自己，提高自己，做到學以所用，理論聯絡實際。
四、注重家園聯絡工作，促進家園教育一體化。
幼兒初入園，有些家長感到不放心，深怕自己的孩子在幼兒園沒吃好、睡好、受人欺負，我們用塌實的工作作風，謙虛的工作態度贏得了家長們的信任，讓他們放心的把孩子交給我們。平時，放下嚴師的架子，主動接近家長，拉近與家長之間的距離。對家長提出的意見認真分析，對照實際工作情況進行查漏補缺。
在取得成績的同時，我們也看到了班級工作中存在的不足之處，如：部分幼兒衛生意識較差，活動中的常規培養較欠缺等。希望在新的學期中，通過我們師生的共同努力，小（6）班各方面的表現會更上一層樓。
托班第一學期安全計畫
篇一 托班安全工作計畫 20xx 20xx年上學期托班安全工作計畫 安全工作是教育工作的前提，皮之不存，毛將焉附？可見安全工作有多麼重要。首先分析托班幼兒的安全現狀及可能出現的安全隱患 托班幼兒的年齡較小，自我保護能力較差，安全意識薄弱。從家長方面來看 現在大多數是六個大人圍著乙個孩子轉，孩子們沒有...
中三班第一學期班務總結
班務工作總結 一 指導思想 學期即將結束，回顧本學期中孩子們 老師們的變化，我們感到欣慰與自豪，因為我們看到了老師在不斷的進步 天真可愛的孩子們在天天快樂 幸福的成長。回顧這學期的工作，我們在園領導的正確指導 支援幫助下，在我們班的三位教師的齊心配合下。結合本班實際情況，採取各種教育形式 方法 手段...
托班下學期班務工作總結
1 注重孩子身 心健康。我們把保育工作放在較重的位置，對每乙個孩子都要關注，觀察他們情緒上的變化，每天摸一摸 抱一抱孩子，用語言告訴老師對他的愛，使他們在乙個溫馨 和諧的環境中愉快成長。2 嚴格執行班級衛生消毒工作。我們每天按照規定的清潔 消毒，杜絕細菌 病毒的流傳。有個孩子在外染上了腮腺炎，我們發...