安龍縣特殊教育學校安全辦三年(2023年－2023年)發展規劃
一、責任部門：安全辦
二、指導思想
堅持「安全第一，預防為主」的原則，以人為本，發動和依靠廣大師生，認真落實校園安全管理各項措施,加強教師安全管理「一崗雙責」責任制度，使校園秩序更加規範，育人環境更加優良，為平安和諧校園建設保駕護航。
三、工作目標
作為安龍縣唯一一所特殊教育學校，也是唯一一所不同教育群體的學校，不斷加強我校安全管理是重中之重。在三年規劃中，我校必須不斷地深入開展平安和諧校園的建立活動，逐步完善校園安全管理體系，努力實現校園安全工作規範化、制度化，打造一支高素質安全管理隊伍，維護好師生在校人身安全和學校財產安全，爭創縣級校園安全示範校或向更高層次發展。
四、具體措施
①加強學校安全工作，重視安全隊伍建設。
②全面實施「六五」普法規劃，深入開展法制宣傳教育。努力構建法治學校，不斷提高依法治校水平，爭取做到法制學校。
③落實校園安全全體目標責任制，形成學校安全工作的合力。
④建立健全各項預警和應急方案、體系，提高應對公共突發事件的處置能力。
⑤加大綜合治理工作力度，優化校園周邊環境，建立聯控聯防長效機制，爭取做到美麗校園、和諧校園、平安校園。
五、現階段的不足
（一）安全制度、考核制度未形成定性。現階段，對於學校安全考核制度沒有具體實施到每一位工作者，安全管理制度沒有做到讓每位管理者知曉，老師的「首遇」責任制度意識不強，班主任安全考核制度沒有實施到位。
（二）學校安全小組的隊伍建設還未完善。現階段我校護校隊成員6名，不能滿足特殊學校的安全管理需求。
（三）法制教育的宣傳教育未完善。現階段我校學生的法制教育知識欠缺，學生對於學法、用法、守法等知識不能夠有很深的認識。
（四）應急演練活動不夠觸發學生。由於每次應急演練活動都是由我校組織策劃，在道具準備上不夠完善，在演練效果上達不到達不到預想的效果。
（五）主題班會宣傳力度不夠。在安排的主題班會中，班主任講解給學生的安全知識不夠體現生活常識，所準備的上課內容不夠豐富，學生對安全知識的理解不夠徹底。
（六）安全排查力度不夠。由於我校學生的破壞能力強，在安全排查力度上欠缺。
（七）宿舍排查力度不夠。教師查寢時只是為了檢查學生人數是否到齊，忽略了寢室設施是否完好。
（八）教師值周以及行政值周制度有待加強。記錄填寫不按時，記錄不詳細，教師值周意識需要提高，按時到崗。
（九）警校聯動力不夠。學校和公安局的校園安全教育模式未建立。
六、發展目標
在未來三年中切實做好、加強以下幾個方面的重點工作：
（一）校園安保隊伍的建設。
對於學校門衛、男宿管等的聘請上要求有一定的安全知識，意識要強。可以培養2-4名安全意識強，有一定管理能力的學生來加入到學校護校中去，一方面可以提高學生的管理能力；另一方面可以形成學生管學生的模式減輕教師的工作量。加大經費投入，構建完善安全防範體系，打造一支正規化校園安保隊伍，構建一套完備的校園安保管理體系。
（二）學校的管理、考核機制的實施。
嚴格落實各項安全規章制度，加強教師的學習，加強工勤人員的學習。同時加強宿管、門衛、教師、班主任的安全考核制度，將班級安全情況、安全資料上交情況納入到學期考核中去，切實加強班主任的安全管理意識。定期不定期開展安全知識培訓大會，讓全校教職工共同學習，不斷完善校園安全管理體系，加強全校教職工的「首遇」責任制度，確保校園安全穩定。
（三）安全教育和實際演練的協同發展。
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