心態管理：積極的心態成功=心態*能力
三大作風： 認真=品質
快——速度決定一切=效率
堅守承諾=誠信
三大準則： 保證完成任務=100%達成目標決不找藉口=保證結果，承擔責任
樂觀=積極思維 「太好了」
自信=敢於接受挑戰
愛與奉獻=主動幫助別人
目標管理：人之所以偉大是因為目標偉大! 目標=生命的目的地設定目標的重要性:
1. 目標產生積極的心態
2. 目標使你看清使命，產生動力
3. 目標使我們有生存的意義和價值
4. 目標使我們以結果為導向
5. 目標有助我們分清輕重緩急，把握重點
6. 目標使我們集中精力，把握現在
7. 目標能提高激情，有助於評估進展
8. 目標使人自我完善，永不停步
9. 目標使人產生信心、勇氣、膽量
10. 目標使你成為乙個成功的人
有97%的人不懂得設定目標！
為什麼不設定？
1． 害怕失敗
2． 害怕恥笑
3． 不知道重要
4． 不知道方法
目標六大領域：事業(工作)、家庭(生活)、財富、健康、學習、人脈設定方法——以終為始
步驟：a假如不會失敗 b敢於夢想 c寫下來 d制定行動方案五項原則：明確、量化、挑戰、長短結合、時限設定目標的重點：強烈的企圖心，把目標視覺化。
***終極目標、長期目標、中期目標、短期、年、月、日目標的內容、計畫、方法和措施。
時間管理：
1． 生命預先規劃：六大領域，每週平衡。
2． 要事第一：80/20原則
a．最重要自己做 a1、a2、a3優先順序b．重要壓縮做或延期 b1、b2、b3等c．次重要授權做 c1、c2、c3判斷優先：大價值、高槓桿、機會成本。
用第一狀態，第一時間做第一優先的事。
3． 每日管理：一天當三天， 7~13 13~18 18：00~24：00
4． 任務清單
5． 檢查追蹤
6． 日清日新
7． 杜絕拖延
8． 整潔條理（一次性處理）
9． 按優先順序馬上行動
10． 充分授權——授權就是複製自己
授權注意事項：
1． 找對人：了解長處，用人所長。意願、態度優先。循序漸進。
2． 明確結果
3． 檢查評估（不是棄權）如：簡訊匯報。
4． 責、權、利一致。
5． 遇到障礙，幫助解決困難。
6． 不要重複倒授權，責任/2=0
7． 承擔責任。
8． 危機、人事、機密、關係、決策等方面不能授權。
學習管理：持續學習，堅持的力量。每天一小時，一年成專家。
行動力管理：你害怕什麼就去做什麼！輸不丟人，怕才丟人！
人為什麼不行動：缺乏目標，痛苦不深，失敗不夠。
激發行動力六大步驟：我們要得到什麼樣的結果？
達不到有怎樣的痛苦？（成為多餘的人）
不行動有什麼壞處？行動不改變，就沒法改變結果。
假如馬上行動，有什麼好處？
制定期限，馬上行動。
將行動計畫告訴你的家人、朋友和領導。
***很多人自律能力不夠，需要好企業的文化、制度去約束、改變。
價值觀——態度——行為——結果
1. 培訓引導
2. 制度推行——晨會、夕會制度
3. 監督檢查，被迫成功。
***三每三對照：每人對照目標晨會
每天對照過程中間
每事對照結果夕會
行動者宣誓——從今天起我要向全世界宣布：
我要做乙個行動的巨人，
我要在行動中去學習，去成長，
在行動中去嘗試，去完善，
在行動中去奮鬥，去超越，
在行動中去增添勇氣，創造奇蹟，
我要馬上行動，立即行動，快速行動，直到養成習慣！行動，行動，行動！
高效人士五項管理行動日誌簡介
三大作風 認真 品質 快 效率 一切競爭都是快速的競爭，馬上 堅守承諾 誠信 說到做到，絕不虛假 三大準則 保證完成任務 100 達成目標 絕不找藉口 保證結果承擔責任 勇於承擔責任。失敗的人永遠找藉口 成功的人永遠找方法 100 承擔責任 保證結果決不找藉口。樂觀自信愛與奉獻 樂觀 積極思維 永遠...
高績效人士的五項管理指哪五項
五項管理 的基本知識 一 高績效人士的五項管理指哪五項？1 心態管理 2 目標管理 3 時間管理 4 學習管理 5 行動管理 二 高績效人士的五項管理與成功的關係？1 心態是成功的基礎。2 目標是成功的方向。3 時間是成功的過程。4 學習是成功的源泉。5 行動是成功的保證。三 如何理解高績效人士的五...
高效課堂的五項標準
高效課堂一般體現在以下五個方面 教學目標 教學活動 教學能力 教學反饋 教學組織與管理。教學目標 全面 綜合 深刻 知識與技能 過程與方法 情感態度價值觀 三維 有價值，體現高期望值 十分清楚 具體 可操作 切合三情 學情 教情 考情。教學活動 教學情境 配合內容，激趣啟智，自然過渡 教學環節 快節...