2023年秋學期工作計畫

三年級數學組

一、基本情況

我們組有四名數學教師組成，都有了一定的教學經驗，有較好的業務水平，且有較高的工作熱情、較強的力求上進的慾望。

二、學科特點

三年級作為承上啟下的年級段，在整個小學階段的數學教學中，起著承上啟下的作用，是基礎教育數學中重要的一環。於2023年入學的現三年級學生，在數學學習上有乙個特殊的經歷，使用人教版六年制教材。本冊教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程，體現開放性的教學方法等特點。

三、教研要點

學習教育教學理論和數學課程標準的精神，加強數學課堂教學的研究，培養師生主動**的精神。以課堂教學為中心，提高教學質量。以鑽研教材為途徑，開展「同研一堂課」的教研活動，用集體的智慧型和力量來提高課堂教學的質量。

以教育教學質量為生命線的意識，切實打好學生的學習基礎，培養良好的學習習慣，強化以教學質量為生命線的意識，創造性地開展工作。

四、具體措施

1、加強理論學習，提高自身素質。

2、加強常規管理。

（1）、學期初每位教師要認真制定教學計畫；平時要做到：認真備課、上課、布置和批改作業、輔導學生。

（2）、自覺應用現代教育教學理論指導備課、上課。認真落實「教學六認真」，規範教師的業務行為，切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮數學教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學有效性，轉化為可操作的教學常規，注重活動過程的實效性。

（3）、配合教導處開展學科競賽活動。

3、開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業成長。

（1）、開展課堂教學展示活動，使教學研討進課堂。

（2）、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提公升自己的教科研能力。

五、活動具體安排

2014、9、8