「如何上好英語學科第一輪
複習課教學模式的**」第一階段小結
經過英語組全體教師的認真學習、調查和研究，我們推薦出四位老師按照確定下來的第一輪複習課教學模式--複習---講解----課堂練習----布置作業進行做課。他們都能按模式進行上課，所用時間合理。複習的形式有效；講解內容屬於正常複習進度；課堂練習形式多樣，緊扣複習內容;課後練習適量、有梯度、便於檢查。
「複習---講解----課堂練習----布置作業」所有進行的內容幾位老師都製成了課件，課件生動、直觀、課堂效果好。所有複習內容都按教材順序走，也就是從第一模組到第八模組，詞彙、語法隨模組進行。幾位教師同台較量、風彩各異。
喬淑玲老師激情四射，感染師生；王改鳳老師考點突出、步步為營；孫彥群老師睿智講解、指導有方;魯晨茜老師發音純正甜蜜、課堂活潑熱烈、教法靈活有效。他們讓老師們羨慕，讓學生們折服。
我們將依據這種模式不斷實踐，發現問題，解決問題，不斷完善。老師們要根據上課實際寫出自己的感悟、**，並積極參與學校組織的**展示活動和我組「第一輪複習課教學模式」課堂授課競賽以及學校組織的公開課活動。通過實踐—研究—再實踐—再研究，使這種教學模式更科學，進一步提高我組的教學效果，為我校高考再騰飛做出最大貢獻。
高三英語備課組
高三英語備課組「如何上好英語學科第一輪
如何上好英語學科第一輪複習課教學模式的 第一階段小結經過英語組全體教師的認真學習 調查和研究，我們推薦出四位老師按照確定下來的第一輪複習課教學模式 複習 講解 課堂練習 布置作業進行做課。他們都能按模式進行上課，所用時間合理。複習的形式有效 講解內容屬於正常複習進度 課堂練習形式多樣，緊扣複習內容 ...
高三英語備課組總結
在2014 2015學年度的英語教學中，我們高三英語備課組8位教師在年級組統一指導下，按照開學初制定的計畫扎扎實實地開展工作，盡力做到既教書又育人，並根據學生的實際情況和高考的要求，不斷地探索教法，調整訓練方案，力求做到高效地進行複習，為2015的高考的成功打下了紮實的基礎。現將本學年的工作總結如下...
高三英語備課組總結
在本學期的英語教學中，我們高三英語備課組8名教師在年級組統一指導下，按照開學初制定的計畫扎扎實實地開展工作，盡力做到既教書又育人，並根據學生的實際情況和高考的要求，努力實踐學校教研處提出的 高效課堂 教學改革，不斷地探索教法，調整訓練方案，力求做到高效地進行複習，為2014的高考打下了紮實的基礎。回...