2023年招生工作總結

2023年招生就業辦在校部的正確領導下，在全體同志的共同努力下，不斷探索新思路，緊緊圍繞改革創新開展招生就業工作，並取得一定成果。

招生工作方面：1、抓隊伍建設。一切工作的成敗都取決於工作態度、政治素質和業務能力。

在工作中，本部門同志認真遵章守規，嚴格遵守學校各項規章制度，實行重點工作報告制；認真學習，提高認識，熟悉掌握業務技能，履行崗位職責；堅持推行周計畫工作制，每週一都要精心安排本週工作，同志們都能腳踏實地，按部就班，有步驟、有秩序地完成好各項工作任務，

2、抓制度建設。行之有效的辦事制度和工作規程，是招生工作穩步開展，取得良好社會效益的保證。抓好各項責任目標的落實，將任務逐級分解，落實到人，堅持誰主管誰負責，充分調動了每位同志的工作積極性，做到了「人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度」，在分工負責的同時，充分發揮集體的團隊協作作用，在任務重、工作量大的情況下，使每位同志能以飽滿的工作熱情投入到工作中去。

3、擴大招生宣傳規模。招生工作是一項長期的，艱鉅的工作。隨著各市、縣、區中考生源的急劇下降，對於職業學校的招生是乙個嚴峻的挑戰；首先制定招生計畫，提前做好招生宣傳資料；其次運用**、網路、報紙等多種宣傳方式，積極組織宣傳，擴大宣傳範圍；再次組織招生，由於生源下降，各縣區為確保當地職業教育，都實行地方保護政策，使招生工作舉步維艱，在校領導支援和協調下，本人帶領本處室人員奔赴在淮安和宿遷兩個市開展招生工作，吃苦在前，沒有雙休日、節、假日，深入到每個縣區教育局，每個學校，每個班級，乃至每個家庭，深入細緻地組織招生，積極的宣傳學校，充分展示我們學校的優勢，使淮安的每個學校、每個學生了解我們、肯定我們；經過多年辛苦和付出，已建立了乙個有力的招生網路，從市、縣區的教育部門、到具體的各個學校，都有緊密的聯絡，為學校的招生提供了有力的保障。

目前招生工作中存在的問題：

主要是招生難，結合前不久市中等職業學校招生工作調研情況，我們分析，導致招生難的主要原因有三個方面：

第一，生源絕對數減少是乙個重要原因。從調研情況看，近三年初中應屆畢業生將是全省最低谷，很多縣區中學因生數減少已被合併，小學畢業生因學區劃分導致部分學生放棄對我校的選擇。

第二，部分學生家長不願讓孩子上職業學校。就業准入制的空白使大量初中畢業生選擇了直接就業。目前各地沒有實行就業准入制度，企業就業門檻低，用人單位招錄職工時不執行「先培訓、後就業」、「先培訓、後上崗」的規定，招錄初中畢業生直接上崗，造成中等職業學校生源減少，部分家長不願再花錢讓學生上職業學校。

第三，地方保護主義影響了職業學校的招生工作。各地教育行政部門為了本地中等職業學校的利益，都實行了比較強硬的保護措施，禁止生源外流，這就使一些學校很難招到足夠的學生。特別是市直中等職業學校，由於其生源除了市區學生外，主要來自各縣市區，而地方保護主義使之很難在各縣市區開展招生工作。

生源少、學生不願上職業學校、地方保護主義等，的確給我們的招生帶來了困難。但招生任務必須完成，因此每一位教職工要發揮主觀能動性，切實採取措施，完成招生任務。

就業工作： 1、畢業生報到證的辦理。我們與就業指導中心的工作人員積極協調，認真為每乙個畢業生辦理報到手續。

2、召開用人見面會，積極聯絡用人單位來我校招聘。一方面，我們積極為畢業生提供就業資訊，組織學生報名應聘；另一方面，多方聯絡用人單位來我校招聘優秀畢業生。

3、建立就業網路平台，為學生提供更廣闊的就業平台，及時公布就業資訊，讓我校的畢業生了解用人資訊，努力使每位畢業生都能有較好的工作崗位。

4、做好畢業生資訊登記存檔。為了做好我校畢業生畢業後的跟蹤調查工作，我們自己設計了畢業生資訊登記表，為每乙個畢業生建立就業檔案，這樣我們就可以針對不同的用人要求，有針對的提供用人資訊。

5、做好實習工作。及時聯絡用人單位，建立長效合作機制，盡量選取一些大型、公辦、信譽較好的企事業單位供學生實習。建立有效的實習機制，並做好跟蹤調查，確保學生實習有序、有效、充實。

二〇一二年十一月

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