自我縣「兩基」迎國檢工作開始以來，我校堅持「兩基」工作重中之重的地位不動搖，根據《木林學區「兩基」迎「國檢」實施方案》制定了《大莊小學「兩基」迎「國檢」實施方案》。我們成立領導小組，嚴格落實工作責任制，做到領導思想不放鬆、狠抓工作保落實，使我校「兩基」成果得到進一步鞏固提高。學校本著嚴肅、認真、實事求是的態度，對「兩基迎國檢」工作進行認真細緻的自查自糾，現將工作情況匯報如下：
一、學校基本情況
木林鄉大庄小學，始建於2023年，學校占地面積3188平方公尺，校舍建築面積686平方公尺。
我校現有6個教學班，113名學生，8名專任教師。學校建有多**教室。並配備有34寸彩電、***現代教學裝置，軟體建設也在不斷加強。
學校有圖書1146多冊，生均10冊。適齡兒童入學率、15周歲人口入學率、完成初等教育的完成率小學鞏固率、畢業率均為100%。
二、自查達標情況
（一）普及程度
1.適齡兒童入學率
小學階段適齡兒童入學率近幾年都為100%
2.適齡兒童鞏固率、畢業率
小學適齡兒童鞏固率、畢業率均為100%。
3.輟學率
小學：近幾年年輟學率為0。
4.完成率
小學初等教育完成率：初等教育完成率均為為100%，十五周歲文盲率為0。
（二）教師隊伍
2011學年我校共有專任教師8人，中專1人，大專7人，學歷合格率為 100% ；8人均有教師資格證，校長經過校長崗位培訓, 持證上崗。
（三）辦學條件
（1）學校設定：2023年學校有教學班級6個，共有113人，平均班額19人，適齡兒童全部就近入學。
（2）校舍：總占地面積3188㎡，生均28.2㎡.
校舍總建築面積686㎡，在小學生113人，幼兒10人，生均面積5.6 ㎡。學校設施、教室、行政用房、廁所設定基本達標。
（3）教學裝置：小學教學裝置基本滿足小學教學需要，並經常利用。
（四）教育經費
1、加強教育經費管理，建立健全預算、審計和公告制度。
2、學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現象。
3、教職工工資實行了「全縣統管、按時發放、銀行『直達』」的管理體制，教師工資能足額發放。
4、合理利用資金，辦學條件不斷改善。
5、及時發放免費教科書，確保上級轉移支付資金和各類教育專項資金安全執行。
（五）教育質量
畢業率：小學畢業畢業率均為100%。
學校認真實施素質教育，嚴格執行課程計畫，做到開齊課程、開足課時。
（六）安全管理
學校加強了未成年人思想道德建設工作，培養學生良好的品格、健全的人格和健康的體格。近年來，學校開展了一系列豐富多彩的安全主題教育活動，開展法制教育，加強對師生的安全教育，建立安全管理責任制和應急機制。
（七）掃盲程度
近三年農村青壯年文盲率控制在1%以內。
三、「兩基」迎「國檢」主要做法
（一）強化組織領導，確保「兩基迎國檢」工作的高效實施。
我校將「兩基」國檢工作放在重中之重地位，成立了「兩基迎國檢」工作領導小組，由校長任組長 , 教導主任為副組長，全體教師為成員，具體負責「兩基迎國檢」業務工作，於2023年4月28日召開「兩基」工作會議，做到工作有計畫、有安排。將「兩基迎國檢」工作責任到人、落實到位。組織全體教職員工認真學習，明確「兩基」工作的重要意義，細化了責任。
使「兩基」工作成為全校性活動，步入規範化、制度化的軌道。
（二）改善辦學條件、開展整髒治亂工作、努力優化育人環境。
完善基礎設施建設 ，抓校園氛圍的營造 。
學校是精神文明建設的重要陣地和視窗，好的校容校貌能陶冶學生的情操，淨化、美化學生的心靈。
（1）美化校園，以優美的環境感染學生。各學校每年都投入資金用於美化校園，並指定專人負責管理，高度重視校園髒亂差的整治工作，狠抓校園的美化、淨化，做到校園無髒、亂、差死角。為學生提供了生活、學習、發展的良好條件，創設了優美的學習環境。
（2）重視校園文化氛圍的創設，各學校針對自身實際，開展校園文化建設。以良好的文化氛圍薰陶學生。充分發揮少先隊大隊部的作用，豐富全校師生的課餘活動。
（三）加強師資隊伍建設，形成良好師德、教風，提高教師整體素質。
教師是學生心目中的偶像，教師的一言一行都影響著學生。因此，各學校要求廣大教師認真學習，加強作風建設學校教師要有崇高的師德和淵博的知識，嚴謹的教風，在各方面成為學生表率。
1.為提高教師師德水平，各學校大力加強師德師風建設。要求教師做到 「教書育人，為人師表」。
組織全體教師學習教育理論、時事政治，了解國家大事，評選星級教師等活動，使全體教師提高了認識，自覺投入到學生思想教育的實踐中，用自己的言行感染學生，用榜樣的力量教育學生。「敬業樂教、愛生育才 」已成為全體教師自覺的行為。
2.抓業務能力提高。
業務能力是搞好教育教學工作的基礎。各學校非常重視教師業務能力的提高，堅持每週二次業務學習時間，做到有計畫、有步驟。各校制定了教師培訓計畫，首先積極鼓勵中青年教師提高學歷層次和文化水平；其次鼓勵中青年教師在崗業餘自修專業知識和技能，學校領導以身作則，積極參加學習。
學校全體教師參加教師繼續教育培訓、校長參加遠端教育培訓等，通過長期的學習和培訓，校長、教師素質得到很大提高。
（四）以科研為契機，積極實施基礎教育課程改革實驗工作，推進課題研究程序、全面提高學校教育教學工作。
各學校堅持 「以學生的發展為本」 的教學宗旨，以科研為契機，抓住機遇，積極實施基礎教育課程改革實驗工作。
（五）加大 「兩基迎國檢」工作宣傳力度、認真做好「兩免一補 」工作，努力控制輟學率。
學校加大力度面向全社會全面宣傳「兩基迎國檢」 的重大意義，使人人清楚完成九年義務教育是社會、家長和少年兒童應盡的義務。對全部入學兒童、少年實行學籍管理，定期對學校在校學生數和轉出、轉入學生情況進行檢查，保證義務教育的實效性。
全面貫徹黨的教育方針，合理配置教育資源，整體推進素質教育，促進學生德、智、體、美諸全面發展。注重培養學生廣泛參加社會實踐、公益活動，杜絕亂收費現象發生，確保少年兒童按時完成義務教育，並使殘疾兒童同等享受全面的義務教育。
學校認真開展關愛留守兒童工作，對家庭貧困學生等群體給予關愛和幫扶，對學生進行安全教育，進一步密切了家庭和學校的聯絡，爭取到了家庭、社會對學校教育的理解和支援，從而有效構建起學校、家庭和社會三位一體的學生教育體系。
（六）積極開展掃盲農教工作，充分利用現代農村遠端教育裝置，認真開展農技培訓。
四、存在問題與不足
1、學生實驗室、學生閱覽實、等硬體裝置均不達標。
2、校園文化環境建設相對薄弱。
3、學校原始材料、表冊保留不完整，學校通過核查整理，需進一步完善。
4、學校檔案資料收集整理不規範，學校有的原始材料無據可查，需重新整理建檔。
7、學校音體美器材短缺，各種教學實驗儀器裝置不完善。
8、學校各種配套硬體還不夠完善，給學校的教育教學工作帶來了一定的影響。
五、今後工作的思路
1.繼續加大 「 兩基迎國檢 」 的工作力度。認真做好 「 兩基 」 鞏固提高工作，提高認識，不斷提高我鎮 「 兩基 」 工作的整體水平。
2.繼續加強師資隊伍建設。在上級部門指導下，大膽創新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，使大批人才脫穎而出，為 「 兩基 」 工作高效實施奠定堅實基礎。
3.全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育。繼續深化以教科研為契機，積極實施基礎教育課程改革，全面提高學校教育教學工作質量，抓住機遇、創出特色，深化人事制度改革，建立文明和諧的學校。
4.對照「兩基」「國檢」指標任務逐條予以落實，完善各類表冊。動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。
5.多方籌措資金努力改善辦學條件，加大硬體改善力度。
「兩基」迎國檢自檢自查報告
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李園小學兩基迎國檢自查報告
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兩基自查報告
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