作風整頓方案

2021-03-04 08:16:39 字數 1574 閱讀 1087

高壩店鎮初級中學

關於開展深化作風建設狠抓工作落實

集中教育整頓活動的方案

為了進一步加強和改進教職工思想紀律作風建設,全力推進該校2023年各項工作再上新台階,根據縣教體局《關於開展深化作風建設狠抓工作落實集中教育整頓活動的通知》精神,經校委會研究,特作如下活動方案,望各處室、各年級組密切配合,認真查詢出各自存在的問題與不足,深入開展整頓工作,達到預期的效果。

一、指導思想

以貫徹落實十八大精神為指導,以深化作風建設狠抓工作落實為重點,通過全員集中教育整頓活動,使班子成員團結意識進一步增強,貫徹執行黨的教育方針政策的水平進一步提高,工作能力和整體素質進一步提公升;全面促進全體教職工廉政勤政,匯聚推動教體事業趕超跨越發展的正能量。

二、目標任務

著力解決教職工思想紀律作風上存在的突出問題,使全體教職工更加嚴明工作紀律,轉變服務態度,提高辦事效率,增強育人意識,樹立良好時的教師形象,為辦好人民滿意的教育提供堅強的作風保障。

三、時間安排

第一階段:學習動員階段(3月7日至8日),召開動員會、集中學習規定的部分篇目每位同志要認真做好學習筆記,校委會成員伍仟字,其他教師三千字以上,並根據自己的實際情況每人寫心得體會一篇。

第二階段:對照檢查階段(3月9日至11日)在認真學習的基礎上,全面總結一年來的思想作風、學習、工作作風、領導作風、生活作風和廉潔紀律等方面的情況進行民主評議。重點查糾學校領導幹部存在的問題,從而使學校領導幹部管理行為和工作機制進一步規範,教師紀律作風明顯好轉。

第三階段:整改落實階段(3月12日—3月13日)主要任務是針對自查自糾中存在的突出問題,認真做好整改提高工作,建立轉變作風抓落實的長效機制,認真安排計畫2023年的各項工作,全面落實2023年各項目標責任制,以高效務實的工作來檢驗整頓學習的成效。

四、方法措施

1、成立領導小組

組長: 李傑

副組長: 楊德懷

成員: 王忠福虞博李建朝劉曉鵠阮家春阮榮全祝莊華吳萬峰程鋒

2、加強領導,突出重點,健全制度,狠抓落實。規範從教行為,從薄弱環節抓起,從群眾關心的事情做起,防止流於形式。進一步嚴格教師行為規範,堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、嚴禁各類違反師德規範行為的發生。

倡導敬業愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。要關愛全體學生,平等、公正地對待學生,不以權勢看人,尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生。

3、強化檢查,鞏固成果。認真做好總結,積極督促落實,鞏固整頓成果。學校領導要深入實際,改進工作作風,引導全體教師重實際、說實話、務實事、求實效。

切實履行工作職責,提高合作共事的能力水平,推動工作創新發展。認真對待老師家長所反映的真實情況、真實想法,虛心接受反映的意見、建議和要求,切實履行好服務職能和管理職能。

4、完善學校的各項工作制度。特別是健全和完善師德考核制度,加強日常監督和檢查,嚴格考勤制度,工作時間外出必須事先請假,不得擅離崗位,嚴肅上班紀律。進一步規範教師的教育教學行為,預防並及時、有效、妥善地處理各類教學事故,維護正常教學秩序,使教育教學走向規範化、嚴謹化、科學化。

引導全體教職工從每個工作環節入手,改進工作作風,提高自己的業務水平,提高每個工作環節的質量。建設良好的校風、教風和學風,有效地促進工作作風的轉變。

高壩店鎮初級中學

二0一五年三月六日

部門作風整頓方案

xx部門作為公司xx單位,責任非常重大,員工工作中的疏忽,會給本部門乃至全公司帶來很大的負面影響。基層管理幹部更應發揮主觀能動性,將主動負責 換位思考 關心員工的理念,充分體現到所有工作中去。基於以上原因,結合公司2010年度幹部作風整頓工作,制定此方案,旨在提高排程中心員工滿意度及部門整體績效。一...

整頓工作作風方案

為進一步提高全體員工工作作風,在公司內部形成一股積極向上,爭先創優,比服務 比幹勁 比作風的良好風氣,根據精細化管理要求,公司決定在全公司範圍內開展整頓工作作風活動。特制定以下方案 一 組織領導 成立整頓工作作風領導小組 組長 成員 工作作風領導小組下設整頓工作作風辦公室 主任 成員 整頓工作作風領...

作風整頓實施方案

市執法支隊開展作風整頓活動 為全力建立星級規範化隊伍,進一步轉變工作作風,提高工作效率和服務水平,經支隊領導研究決定,在全系統開展為期1個月的作風整頓活動。結合實際,現制定以下實施方案 一 總體要求 按照局黨組2010年工作部署,貫徹大力弘揚良好作風的工作要求,堅持自查自糾 邊整邊改的原則,切實解決...