金盆小學2019學年教師繼續教育培訓工作計畫

2021-03-03 20:27:48 字數 2628 閱讀 7003

2011學年教師繼續教育工作計畫

金盆小學

一、指導思想

為深入貫徹落實科學發展觀,以實施素質教育為核心,以提高教師隊伍整體素質為重點,加大培訓力度,提高培訓質量,促進教師不斷學習和專業發展,面向全體教師,突出針對性和實效性,面向全員,突出骨幹,打造學習型教師組織,加快教師專業化成長,為促進教育改革發展提供強有力的師資保障。

二、工作目標

緊緊圍繞「強化能力、提公升素質、決戰課堂、提高質量」的總體目標,以提高教師師德素養和業務水平為核心;以「一德四新」(即師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能)培訓為主要內容;以「中小學教師國家級培訓計畫」(簡稱「國培計畫」)為引領;以「中小學教師省級培訓計畫」(簡稱「省培計畫」)和地級培訓為抓手;以市級培訓為基礎,以校為本,積極探索建立網路環境下的校本研修新模式,不斷增強教師工作能力,實現教師職業需要和個人成長需要的統一。

三、組織機構與職責

(一)繼續教育工作領導小組

組長:龍祥海

副組長:肖華

成員:黃洋雷榮軍吳才富

領導小組下設辦公室在教導處,黃洋同志兼任辦公室主任,雷榮軍吳才富同志負責日常工作。

四、工作任務

1.利用每週教師會時間認真組織全校教師學習國家教育教學相關法律法規,加強教師政治思想和職業道德建設,認真學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《仁懷市師德師風量化考核方案》等法律法規,進一步提高教師從事教育工作的師德水平。同時,加強學科滲透法制教育培訓,確保本學年度每位教師接受不少於8課時的集中培訓。

2.認真落實以「一德四新」為主要內容的中小學教師全員培訓。即「師德教育,新理念、新知識、新方法、新技能」為主要內容,組織全校教師進行繼續教育全員培訓。

採取集中培訓為主,個人自學為輔的學習方式推動教師培訓工作的開展,使每位教師在本學年度內接受不少於38學時(師德教育6課時、新理念8課時、新知識8課時、新方法8課時、新技能8課時)的集中培訓,確保講稿和教師培訓記錄質量。總之,通過集中培訓、自主學習、專題討論、撰寫心得等形式,紮實開展專項全員培訓。

3.以「決戰課堂,新教材比武練兵」為抓手,以校本研修為主渠道,全面推進新課改。課堂是實施新課程的主陣地,課堂教育教學質量直接關係到新課改的成敗,直接關係到素質教育的全面實施。

密切結合課堂教育教學中的實際問題,以提高教師隊伍素質和提高課堂教學質量為落腳點,以《課程標準》的解讀與應用;新課程背景下學科教學定位的新特點;新課程背景下的學科教育教學方法訓練;新課程背景下的學科課堂教育教學創新;新課程背景下的學科教育教學評價;課堂教學中的師生互動與交流;校本研修中的同伴互助等內容為訓練專題,制定切實可行的實施方案,深化和拓展各學科課堂教學的技能訓練,通過卓有成效的集中學習、自我讀書、課題引領、骨幹示範、同伴互助和公開課、示範課、展示課、研究課等多種有效方式,使全體教師實現教育思想、教育角色、教學方法的轉變,熟悉和掌握新課程背景下的教學思路、教學目標和教學技能。

4.認真完成「國培計畫」規定的各項培訓任務。「國培計畫」旨在充分發揮示範引領、促進改革的作用,促進教師隊伍素質全面提高。

進一步健全培訓和管理機制,細化工作措施,強化過程管理,嚴格按照上級教育部門的檔案要求,認真完成中小學骨幹教師短期培訓、骨幹教師遠端培訓和緊缺薄弱學科等專案的培訓任務。

5.進一步加強骨幹教師隊伍建設。規範校級骨幹教師隊伍專門檔案,建立各學科骨幹教師隊伍。

修改完善《仁懷市周林學校骨幹教師管理考核辦法》,落實骨幹教師的職責,抓好骨幹教師的培訓、考核、管理工作。通過承擔教師培訓、上示範課等工作任務,使其在本校內充分發揮示範、引領、帶動作用,促進全體教師專業發展。

6.立足課堂、注重實效的原則,建立「以校為本」的教研機制,開展好「讀書交流活動」,不斷提高教師課堂教學能力。繼續實施好骨幹教師幫扶年輕教師的活動,建立以老帶新、能帶新為重點,縮短青年教師的成長週期。

認真組織教師進行課題研究培訓,引導教師在教育教學改革的實踐中加快自身發展,努力成為教育觀念新、教學水平高、教科研能力強的創新型教師,使之能適應素質教育、新課程改革及教育創新的要求。

7.認真選拔教師縣、市級骨幹教師培訓。加強校際交流合作,促進共同進步。

有計畫地選送教師參加外出培訓,回校後做好校內培訓。對年輕教師做好培訓與幫扶工作,力爭短時間內提公升其教育教學水平。

8.學歷進修。按照專業對口、學用一致的要求,進一步完善實施方案,落實激勵機制,做好學歷排查,確保本校教師學歷達標。

9.其它工作

廣泛動員教師積極參加六盤水市普通話水平測試、計算機能力測試,以達到新時期對教師要求的新標準。

建立校長、校級分管領導、教導主任參加繼續教育學習的專門檔案,使學校領導成為抓繼續教育工作的內行,保證學校繼續教育工作的落實。

按有關檔案規定落實教師繼續教育工作專項經費,確保繼續教育各種培訓的落實。認真完成市教科局中小學教師繼續教育辦公室安排的各項工作任務。

五、具體工作安排

九月:1.召開繼續教育工作會。

2.制定工作方案、工作計畫、實施細則和管理辦法。

3.教師擬定繼續教育工作計畫。

4.召開「十二五」教師繼續教育啟動會。

十月:1.開展「讀書交流活動」。

2.教師上交繼續教育工作計畫。

3.開展「決戰課堂,教材比武練兵」教學研討活動。

4.建立繼續教育檔案和教師個人繼續教育檔案。

十二月:

1.進行師德教育培訓。(6課時)

2.繼續開展「讀書交流活動」。

3.繼續開展「決戰課堂,教材比武練兵」教學研討活動。

二0一一年九月十八日

金娃小學20142019學年度學校教研教改工作計畫

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