九年級上學期班主任工作總結

2021-03-04 07:49:36 字數 557 閱讀 9657

3、重視和搞好班幹部的發掘、扶持和培養。

班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力和輻射作用,我首先選擇一些品學兼優、責任心樂意為同學服務的學生擔任班幹部,要求他們努力學習,團結同學、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴格要求,注意工作方法。我還定期開班幹部會議,一方面從他們身上了解到更多班的動態,可以讓他們總結每星期班上的好的、不好的方面及下星期要改善的方向。另一方面指導他們工作方法:

言行舉止不能盛氣凌人,作為班幹部要與同學們打成一片,協調好各方面的關係,班級管理工作逐漸好轉。

4、深入了解學生,加強與家長的溝通

班主任的工作要做細、做全。要及時了解學生的思想、學習和生活情況,以便對學生進行有針對性的教育。針對班上思想較突出的幾個調皮學生,出現問題及時找到他們,耐心地對他們做開導工作,而且還十分注意同他們的家長保持聯絡,雙方面做好轉化工作,取得了一定成效。

同時,我還經常與家長取得聯絡,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過**聯絡,讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的成效。

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教學質量是學校的生命力。本學期初即明確本學期的工作重心是 補缺補漏,均衡各科發展。目前我班有43名學生。男生共有27人,女生16人。女生偏少。部分女生學習理科信心不足,為此,我和各科老師一起鼓勵她們只要認真就能學好。在每次考試後我都逐個找她們談心,認真分析原因,制定措施,最終解決問題。我經常了解學生...

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