內科教研室簡介

2021-03-04 07:44:57 字數 1630 閱讀 4443

我院於2023年設立大內科,2023年4月設立內科,自2023年即承擔了濰坊醫學院等院校的臨床教學工作,至今已有近40年。為了適應醫療教學的要求和發展,我院於2023年7月成立內科學教研室,並接受濰坊醫學院大四學生。內科學教研室下設心內一科,心內二科,呼吸內科,消化內分泌科,神經內科,急診科,腫瘤一科和腫瘤二科八個病區九個專業。

擅長心血管疾病,呼吸系統疾病和消化系統疾病等內科疾病的診斷和**,並積累了豐富的經驗,在周邊地區處領先水平,為我院的發展和本地區人民健康做出突出貢獻。同時承擔了基層進修醫師的培養工作,成為本地區專業實習,進修基地,培養出許多優秀的醫生。

內科學不斷吸收國內外最新研究的成果,始終保持知識點的不斷更新與進步,教學與臨床結合緊密,充分發揮學生學習的積極主動性,使對所學課程掌握吸收更為深入、透徹。為了幫助醫學生更好地學習和理解內科學的基礎理論和基礎知識,進一步培養臨床思維、系統思考和處理病例的實際能力,教研室組織內科各病區主任和高年資教師,利用一學期時間,建立了內科學試題庫,考查目標包括記憶、理解和應用,難、中、易題目比例均衡,每題均有標準答案,難題還有題解,為加強學生的英語能力,還有部分英文題目,真正做到教考分離。目前,內科學教研室針對教學方法不斷改革,課堂上將傳統教學與多**教學有機的結合,不斷提高教學質量。

在教研室主任任洪濤教授的帶領下各病區的教學、科研、醫療均取得很大進步。內科學課程作為學校的精品課程,具有雄厚的教學實力和人才資源,這是乙個有紮實理論基礎、豐富臨床經驗的集體。內科學教研室現已形成一支學術水平較高、年齡、學歷結構相對合理的教學隊伍。

內科學教研室有教授7人(8%),副教授25人(30%),講師41人(50%);其中碩士研究生14人,本科57人。開設床位255張。業務院長荊汝泉,曹耀金,劉建敏被評為濰坊名醫(附證書)。

心內一科,消化內分泌科,神經內科分別被評為教學先進科室,李丹波副主任醫師,嚴汝萍副主任醫師,杜心佳副主任醫師,高梅,孫靜,聶淑惠,王壽梅等被授予先進教學個人。高梅主治醫師的**《**如何做好臨床教學工作》獲得濰坊醫學院優秀實踐教學研究**三等獎,在2023年獲濰坊醫學院實踐教學優秀教師稱號。內科學教研室近三年獲得濰坊科研課題二等獎10多項,有荊汝泉院長,劉建敏副院長,曹耀金副院長以及荊愛玲,喬靜等。

我院在教學過程,始終堅持把教學、醫療、科研放在同等重要的地位,以教學改革為推動力,不斷加大對教學的投入,具有符合現代化教學的教學手段。內科學教研室根據濰坊醫學院下發的教學大綱、考試大綱進行教學,教材選用濰坊醫學院規定的第七版《內科學》(陸再英、鍾南山主編),結合視聽教材(現有教學錄影片3部「系統查體」、「心肺復甦」「基本技能操作」)和多**課件講授,不斷提高教學質量。運用現代化教學手段的教師佔任課教師的100%。

我院硬體建設完善:圖書館、科室內有與本課程密切相關的、配套齊全的教學參考資料;醫院內有滿足教學需要的模型、標本;示教室建設運轉良好,滿足臨床教學需要;臨床技能由專門培訓的帶教老師指導同學進行正確、規範的操作。在實習過程中,教學床位設定、病種收治齊全,有專門的病區示教室、實習醫師辦公室、值班室。

內科學教研室利用設施齊全的多**臨床技能綜合實驗室,健全的現代化電教、聲像、模擬設施,並積極採用靈活多樣教學手段,改革創新教學模式,注重課程發展建設,充分提高學生操作技能,培養臨床思維和實際應用能力和對外交往能力,充分體現課程的特點,對學科建設起到了積極的推動作用。

我院領導對教學工作高度重視,內科學教研室各級人員滿懷信心,爭取在教學工作中取得更好的成績。

內科學教研室

二o一一年七月

內科教研室工作計畫版本

三 實習教學方面 通過內科臨床實習,把所學到的基礎理論知識綜合運用於臨床實踐,加強對內科常見病的認識。掌握內科常見病的診治技能和預防措施,培養臨床思維能力和獨立的工作能力。樹立全心全意為人民服務的思想和良好的醫德醫風,為今後從事臨床工作打下良好的基礎。各帶教老師應認真負責,對學生嚴格要求,努力完成實...

英語教研室簡介

英語教師隊伍是一支年輕而充滿活力的教學團隊,該教研室現有專兼職教師11名,其中副教授1人,講師7人,助教3人 具有碩士學位或研究生學歷的教師8人,學校中青年骨幹教師2人。英語教研室主要承擔全院三年制和五年制高職公共英語必修課和英語類相關選修課教學,同時承擔了全院函授專科 函授本科公共英語教學任務。英...

婦產科教研室工作總結

2010工作總結與2011年工作計畫 東方醫院婦產科經過幾代人的努力,已發展成為乙個功能齊全 技術力量雄厚 裝置先進 服務一流的品牌專科,是乙個集臨床 教學 科研 婦嬰保健為一體的科室。近幾年,不僅在臨床技能方面突飛猛進,教學 科研工作亦日益完善。2006年6月我院首次成為徐州醫學院教學基地,隨之我...