常州工學院實驗室開放管理規定

2021-03-04 07:41:56 字數 1892 閱讀 3077

實驗室是高等學校實施素質教育、培養學生創新精神與實踐能力的重要基地,實驗室開放程度也是實驗室建設水平的重要考核指標。為充分發揮實驗室在人才培養中的作用,加強高素質創新人才的培養,更好地挖掘實驗儀器裝置的潛力,提高儀器裝置的利用率,各類實驗室應該在保證完成計畫內實驗教學的前提下,採取多種形式將實驗室對學生開放。為切實做好實驗室開放工作,特作如下規定:

一、各二級學院(直屬學部)要努力創造條件使實驗室向相關專業學生開放,全校性公共基礎課實驗室應該面向全校學生開放,並逐步提高實驗室的開放率和開放內涵。

二、實驗室開放形式可分為:時間和空間上的開放;內容、手段和方法的開放等兩種形式,前者是實驗室開放的初級階段和基本要求,後者是實驗室開放的高階階段和本質要求。

(一)時間和空間上的開放:即延長開放時間,逐步實現全年全天候面向學生開放,提高使用效率,保證學生按需隨時開展實驗。

(二)內容、手段和方法的開放:即學生根據實驗內容,自主選擇實驗手段和實驗方法。

三、開放內容要貫徹「因材施教,講求實效」的原則,根據不同層次的學生和要求,確定開放內容。開放內容主要包括:學生自擬實驗課題;教師科研課題;設計性、綜合性和研究性實驗以及大學生實踐創新訓練計畫專案、小發明、小製作、小**等課外科技活動。

四、實驗室的開放要有計畫、有組織地進行。實驗室的開放須由實驗室所屬二級學院(直屬學部)填寫《常州工學院開放實驗室申報表》(見附件一),報教務處實踐教學管理科備案。每學期開學初,實驗室應將本學期實驗室開放時間、專案、場所等內容向學生公布,並填寫《實驗室開放專案一覽表》(見附件二)上報教務處實踐教學管理科。

所有要使用開放實驗室的學生都須填寫《常州工學院開放實驗學生申請表》(見附件三),並向相應實驗室提出申請。

五、學生在進入開放實驗室前應閱讀與實驗內容有關的文獻資料,做好實驗實施方案及有關實驗準備工作。在進入開放實驗室後,必須嚴格遵守實驗室的各項規章制度,服從實驗管理人員的管理。

六、實驗指導教師和實驗管理人員應根據預約參加實驗的人數、實驗內容做好裝置、材料等準備工作,保證實驗正常開出。實驗指導教師和實驗管理人員應及時解決實驗室開放中出現的問題,並認真做好記錄。

七、實驗指導教師應注意加強對學生科學思維方法、實驗技能和嚴謹治學作風的培養。學生在完成實驗專案後,應向實驗室提交實驗報告、**或實驗作品等。

八、學生在實驗室完成開放實驗,經考核合格,可通過二級學院統一向教務處申請公共選修課學分。教務處根據實驗時間及獲得成果等具體情況核定學分,原則上每1學分的實驗量須達16學時數,學生每學期開放實驗的獲得學分不超過3學分。

九、實驗指導教師和實驗管理人員應認真做好實驗室開放記錄,每學期各實驗室應將開放情況進行統計,填寫《實驗室開放情況統計表》(見附件四),上報教務處實踐教學管理科。

十、實驗室在開放中所需實驗耗材,每學期由各實驗室統計,報教務處審核,並按學校有關規定採購和發放,各實驗室主任應嚴格把關,控制使用。

十一、實驗室在開放中指導教師、管理人員的工作量,按學校有關規定核算。

十二、每學期結束後,各實驗室應對實驗室的開放工作進行總結,並報教務處。

十三、各實驗室應根據本規定,制定開放細則。

附件一:常州工學院開放實驗室申報表

附件二:實驗室開放專案一覽表

附件三:常州工學院開放實驗學生申請表

附件四:實驗室開放情況統計表

常州工學院開放實驗室申報表

二級學院

填表說明:本**一式三份,實驗室、二級學院、教務處各存乙份。

20  ~20  學年第學期實驗室開放專案一覽表

二級學院實驗室名稱

填表說明:1. 開放時間可根據實際情況填寫「第x周~第x周」或「提前x周預約」。

2. 本**一式三份,實驗室、二級學院、教務處各存乙份。

常州工學院開放實驗學生申請表

20 ~20 學年第學期實驗室開放情況統計表

實驗室名稱

填表說明:本**一式三份,實驗室、二級學院、教務處各存乙份。

實驗室主任填表人年月日

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