調查問卷的總結和感想

不知不覺中大一新生的第一學期的學習和生活已接近尾聲,針對這一學期的課餘生活,我們做了以下問卷,並且希望通過此次問卷調查幫助本院的學生能夠更好的認識自己,合理規劃自己的課餘時間,充實自己的課餘生活,同時便於學院更好的了解學生的課餘生活情況,從而使學院更有效的提高各種娛樂設施的硬體水平。

為了保證問卷活動的真實性和科學性我們班分為七個小組每個小組負責乙個系，並且要涉及這個系的專業，且人數差距不宜過大，由我們親自到班級去發放問卷，在期間與大一新生進行交流，並及時**問卷，在活動進行中，我們得到廣大同學的支援，因此本次調查活動順利完成。

1. 調查結果顯示，將近60%的學生認為自己每天的課餘時間在4個小時以上，70%的人認為自u己的課餘生活還是很充足的，他們的活動地點大部分都集中在宿舍、圖書館。其中男生多集中在校外、運動場。

在課餘時間中，喜歡運動和旅遊者居多。

2. 80%的人認為自己的課餘生活不怎麼豐富，大部分學生都沒有對自己的課餘生活有計畫性的安排，每天用於一運動的時間大部分集中在1~2個小時，而每天用於學習的時間集中在1個小時以內。

3. 大概90%以上的人都有參加過團體活動，集中在技能競賽類和社團文藝類居多。幾乎100%的學生認為參加這些活動對自己的學習會產生一定的影響，大部分的同學認為學校開展這些活動的硬體設施一般，對於這些硬體設施的改善，大部分的同學意見為；設施並不齊全，希望能夠添置一些裝置，要落到應用，不要虛有其表。

4. 有60%以上的人都參加了社團和協會，多為與本專業所對口的協會。所在協會大概1~2周舉辦，一次活動，對於參加的社團和協會開展的活動感覺一般。

5. 對於理想中大學課餘生活的想法；可以更加的豐富多彩，多舉辦各種有益的活動，班級之間交流多一點，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。

我們小組關於此次調查的感想；

在調查過程中，大家普遍感受到做調查問卷時需要被調查者投入一定的時間和精力，尤其是我們這次時間正趕上英語四級考試之前，當我們來到教室時，發現他們都在認真地作四級試卷和聽聽力。那麼如何讓別人願意抽出時間做我們的調查問卷且又要保證問卷的真實性，這就需要在調查過程中充分發揮自己的聰明和才幹。

首先要學會尊重別人，進班級之前最好要跟班長和班幹解釋一下這次活動的意義，並表示耽誤時間不會太多，得到潤許後才可以進班，你得讓學生不要有排斥你的感覺。

其次要學會交流。以一種謙虛地態度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫調查問卷時做好乙個引導員，正確的引導被調查者正確的填寫調查問卷。最後，在離開的時候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。

雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，並且紛紛表示這次調查實踐使他們受益匪淺！