班級主題閱讀活動方案

2021-03-04 07:28:20 字數 2754 閱讀 1832

鍾公廟中心小學經典誦讀興趣班

一、閱讀活動主題:

結伴閱讀做快樂的讀書人

二、閱讀達成目標:

1.培養學生愛讀書的好習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養。

2.激發學生的閱讀興趣,豐富學生的課餘生活,淨化學生的精神世界,使其健康全面地發展。

3.把課內的內容延伸到課外,指導同學們讀書,提高學生的自學能力,體現新課改的精神要求。

4..使學生在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人!

5.面向全體學生,在班級形成讀書的熱潮,使班級充滿濃濃的書香之氣,營造「書香班級」氛圍,並注意特長與學生個性的培養。

三、閱讀活動評價:

定期評選「閱讀之星」、「書香小隊」,並進行宣傳、獎勵和頒發獎狀等活動。

1.繼續使用星級評比,每週誦讀比較好的同學,(態度認真)正確流利地背誦下來的同學的一顆小星,並評為周誦讀之星。一月下來得4顆星以上的評為誦讀小博士。

2.激發學生的團隊意識,採取以小隊為單位的背誦方式,展開評比,較好的小隊評為「書香小隊」。

3.在閱讀方面,學生將閱讀的情況一「閱讀反饋評價表」的方式呈現然後在全班交流並由同學和教師寫出評價。激發學生的讀書熱情。

4.課外閱讀

四、閱讀活動配檔:(附**式:閱讀、誦讀安排-周目錄)

附:《**規》誦讀內容及安排。

一 、二、三周誦讀內容:

〈總敘〉原文:

**規聖人訓首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有餘力則學文

〈入則孝〉原文:

父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷

親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞

親愛我孝何難親憎我孝方賢

親有過諫使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨

親有疾藥先嚐晝夜侍不離床喪三年常悲咽居處變酒肉絕

喪盡禮祭盡誠事死者如事生

四、五、周誦讀內容:

〈出則弟〉原文:

兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財物輕怨何生言語忍忿自泯

或飲食或坐走長者先幼者後長呼人即代叫人不在己即到

稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立

騎下馬乘落車過猶待百步餘

長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜

近必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄

六、七周誦讀內容

〈謹〉原文:

朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒淨手

冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致汙穢

衣貴潔不貴華上循分下稱家對飲食勿揀擇食適可勿過則

年方少勿飲酒飲酒醉最為醜

步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀

緩揭簾勿有聲寬轉彎勿觸稜執虛器如執盈入虛室如有人

事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略鬥鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明

用人物須明求倘不問即為偷借人物及時還後有急借不難

八、九周誦讀內容:

〈信〉原文:

凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧

奸巧語穢汙詞市井氣切戒之

見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾茍輕諾進退錯

凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關己莫閒管

見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加警

唯德學唯才藝不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生戚

聞過怒聞譽樂損友來益友卻聞譽恐聞過欣直諒士漸相親

無心非名為錯有心非名為惡過能改歸於無倘掩飾增一辜

十、十一、十二周誦讀內容:

凡是人皆須愛天同覆地同載

行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大

己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新

人不閒勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說

道人善即是善人知之愈思勉揚人惡既是惡疾之甚禍且作

善相勸德皆建過不規道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少

將加人先問己己不欲即速已恩欲報怨欲忘報怨短報恩長

待婢僕身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言

十三周誦讀內容:

同是人類不齊流俗眾仁者希果仁者人多畏言不諱色不媚

能親仁無限好德日進過日少不親仁無限害小人進百事壞 十

四、十五周誦讀內容:

不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見昧理真

讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起

寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義

房室清牆壁淨幾案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病

列典籍有定處讀看畢還原處雖有急卷束齊有缺壞就補之

非聖書屏勿視敝聰明壞心志勿自暴勿自棄聖與賢可馴致

美文誦讀

我真希望

我真希望,煙囪裡飄出來的

不是濃濃的黑煙,而是輕盈潔白的雲彩。

我真希望,煙囪裡噴出來的

不是灰灰的粉塵,而是清澈晶瑩的泉水。

我真希望,煙囪裡吐出來的

不是難聞的氣味,而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,我真希望,

我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,

小鳥的歌聲更動聽更悠揚。

我想(詩歌)

我想把手兒變成桃樹的枝,帶著一串串花苞,隨著風兒飄盪。

飄哇,飄飄出布穀鳥的聲聲歌唱。

我想把腳丫變成柳樹的根,伸進濕軟的土地,吸取甜美的營養。

長啊,長長成一座綠色的篷帳。

我想變成乙隻風箏,飄在高高的天上,看白雲多柔軟,瞧太陽多明亮!

望啊,望

望見了大自然這神奇的課堂。

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