教育科學系2023年大學生師範素質
一、 活動背景：
教育關乎國家未來，教師的質量關乎祖國未來的人才培養，高校師範教育顯得尤為重要。課堂實踐是每一位即將走上教師崗位的師範生實踐教學能力和的舞台。教育科學系作為以師範教育為本的系別，應當積極響應「創新高校人才培養機制，促進高校辦出特色爭創一流」的號召，引導我係有教師夢的學生樹立「善學善教，育人育心」的教學理念，塑造未來的「教育之星」，延續系部師範特色。
二、活動目的及意義
在新的時代背景下，學習實踐十八屆三中全會精神，為了進一步推動教育的全面實施，積極響應學院號召，同時為了增強我係學生的技能素質，幫助即將從事教育事業的同學們積累教學經驗，活躍系部文化氣氛，突出師範專業的特色，以及使非師範專業的同學有一次特別的體驗，增強同學們對教師職業的了解。因此我係特舉辦本年度「大學生師範素質五項技能大賽」。
二、領導小組：
組長：唐芳貴羅耒英
副組長：蔣湘祁趙新雲魏書敏
執行組長：王有斌齊春媚
執行副組長：朱甜林思穎覃浪尚璐琪
組員：尚璐琪蔣雅麗李玲朱莉姣彭淑君
三、活動物件：
教育科學系全體同學（主要物件為11級、10級學生）
四、活動主題：教師新征程
五、系部比賽時間及地點：
初賽:2023年3月19日19時文綜樓a棟-307室
決賽:2023年4月2日19時文綜樓a棟-307室
六、 比賽流程：
（一）活動前期
宣傳工作：
（1）口頭通知：在周一例會上在學習部發出口頭通知並將活動相關檔案共享至十一屆群，各班班長團支書在班裡進行傳達並宣傳,並於2014 年月日前將參賽選手的資訊（包括班級、姓名、****）發至學習部彭淑君（聯絡**：150********或**：
794643452）
（2）海報宣傳：宣傳部負責進行海報宣傳，記者團負責在系部網路交流平台上進行宣傳，力求系部同學盡量參與活動，學院同學了解活動，以增強影響力。
（3）學習部前期準備工作：
、組織賽前動員大會，鼓舞更多的同學參與到活動中來，提高活動質量。
、組織經驗交流會，**院活動宣傳**，讓參賽選手更多地了解活動，借鑑前輩參賽經驗，促進自身的展示。
、徵集參賽選手資料，及時跟進選手準備情況，如：課件製作等。
（二）活動中期
本次比賽分為兩次進行，分別為初賽和決賽。
（1）比賽形式：各班派數名代表參加系部初賽，要求每位同學都能積極主動參與。
（2）比賽內容：每位選手準備12分鐘的比賽內容，內容包括5分鐘的說課比賽，7分鐘的講課比賽。所講內容為中學課本。
（3） 評委組成：系部領導、輔導員及學生會成員，可選取大眾評審團。
（4） 比賽內容：
比賽主要從五個方面考察選手的師範素質和技能水平，分別是：
粉筆字和鋼筆字（15%）:要求：a、參賽選手在黑板上用粉筆板書教學相關內容。b、參賽選手將鋼筆字寫在規定的紙上，內容不限，鋼筆自行準備。
說課（35%）：由參賽選手選擇現有中學課程中與本專業相關的某一節課內容，採用說課的形式表達。主要測試參賽學生教學組織能力及多**課件製作水平。時間控制在10分鐘以內。
演講（10%）:要求參賽選手用普通話進行演講，主要測試學生的普通話水平、語言表達能力和即興發揮能力。演講題目現場抽取，主題與教師相關即可。時間控制在2分鐘以內。
班主任工作能力（30%）：要求選手對事先設定的班主任日常管理相關問題進行現場作答。主要測試參賽學生對班主任日常管理工作的熟悉程度和臨場應變能力。時間控制在3分鐘以內。
才藝表演（10%）：參賽選手可自行選擇一項才藝特長現場表演。測試參賽學生的綜合素養。時間控制在3分鐘以內。
第一階段：初賽階段（2023年3月）
（一）比賽內容：
授課(70%): 參賽選手選擇現有中學課程中與本專業相關的某一節課內容，採用說課的形式表達（同步展示自製多**課件）。主要測試參賽學生教學組織能力及多**製作水平。
時間控制在10分鐘以內。
粉筆字與硬筆字(30%):要求參賽選手在黑板上用粉筆板書比賽相關內容，並用硬筆書寫相同內容。
（二）出席評委及嘉賓：
肖炬元老師、朱甜、林思穎、覃浪、尚璐琪
（三）初賽階段：
（1）各部門工作安排：
就座安排、評分表、簽到表的製作：學習部
主持人：文藝部
計時：勤工助學與就業指導中心
拍攝：記者團
後勤、維持賽場秩序：生活部
現場記錄：辦公室
聯絡選手及現場選手候場：組織部
（2）做好選手、觀眾簽到工作
（3）由參賽選手進行抽籤決定比賽順序。
（4）通知參賽選手準備好***並且做好比賽的準備。
（5）邀請好評委，並在賽前統一評分標準。
（6）由評委遵循公平公正的原則參照評分標準為選手打分，但無絕對標準，特殊情況，酌情給分。
注：a、學習部作為本次活動的主要執行方在比賽開始前應做好充分準備，如：檢查裝置是否出現故障；選手、評委與觀眾是否按時到場、選手資料是否出現遺漏或錯誤等等。
b、學習部應做好相應準備應對比賽過程中出現的任何突發情況，以保證本次活動的質量。
第二階段：決賽階段（2023年4月）
（一）比賽內容：計時12分鐘
演講（10%）:要求參賽選手用普通話進行演講，主要測試學生的普通話水平、語言表達能力和即興發揮能力。演講題目現場抽取，主題與教師相關。時間控制在2分鐘以內。
班主任工作能力（30%）：要求選手對事先設定的班主任日常管理相關問題進行現場作答。主要測試參賽學生對班主任日常管理工作的熟悉程度和臨場應變能力。時間控制在2分鐘以內。
說課（35%）: 參賽選手選擇現有中學課程中與本專業相關的某一節課內容，採用說課的形式表達（同步展示自製多**課件）主要測試參賽學生教學組織能力及多**製作水平。時間控制在5分鐘以內。
才藝表演（10%）：參賽選手可自行選擇一項才藝特長現場表演。測試參賽學生的綜合素養。時間控制在3分鐘以內。
粉筆字與硬筆字（15%）:要求參賽選手在黑板上用粉筆板書相關內容，並用硬筆書寫相同內容。
（二）出席評委及嘉賓：
趙新雲主任、劉世瑞老師、劉銜華老師、劉麗萍老師、肖炬元老師
比賽流程：
（1）賽前學習部作好比賽評分表，參賽人員簽到表及競賽題目
（2）辦公室負責製作號碼牌，具體人員安排（同初賽）
（3）提醒各位嘉賓、評委以及觀眾按時到場
決賽階段：
（1）主持人上台開場，講解比賽細則及注意事項。
（2）由書記或主任進行講話，宣布比賽開始
（3）選手上台進行比賽
（4）比賽中評委負責給出評分，去掉乙個最高分和乙個最低分, 取平均分由社會實踐部負責統計
（5）賽後公布比賽結果,並推選出一名同學代表系部參加學院比賽
（6）最後由系部領導做本次活動總結
注：整個過程將用影像記錄，並燒錄成光碟
（三）活動後期
（1）學習部,女生部負責清理比賽現場
（2）注意本次活動在系部的反響情況，學習部整理相關資料做好活動總結。
（3）公示比賽結果，為系部代表去院裡的參賽做準備。
八、獎項設定:
初賽階段：
分數排名前六名者進入決賽，進入決賽者名單予以公示！（不設獎項）
決賽階段：
綜合素質獎：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
八、經費預算：
卡紙： 3元茶水：10元刻碟：5元榮譽證書： 6元
總計：24元
教育科學系學習部
2023年3月6日
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