小學數學四年級上冊複習計畫

5、統計，簡單的資料整理和分析及條形統計圖；

6、數學廣角--解決問題的策略。

四、複習目的和要求：

1、能正確的讀、寫含有個級、萬級和億級的數，並能按要求改寫和求近似數2、掌握三位數乘兩位數，除數是兩位數的筆算的方法，熟練的進行計算3、掌握積的變化規律和商的變化規律，能正確的進行計算4、掌握兩種重要的數量關係：單價，數量和總價；速度，時間和路程。

5、正確的判斷三種線（直線、射線和線段），能按要求畫角和量角，並判斷各種角

6、畫平行線和垂線(過直線外一點和直線上一點)7、根據給定的資料整理製作相應刻度的統計圖，並能分析結果8、通過生活中的數學學會合理安排時間和用優化思想解決問題的策略五、複習知識點複習要點

(一)認識更大的數

1、認識更大的數

2、生活中的數 (1)認識數的計數單位，掌握各計數單位之間的關係;(2)會正確讀、寫億以內的數;

3、會比較億以內數的大小;

4、能用萬、億為單位表示大數;

5、能根據實際問題的需要求乙個數的近似數;

(二)乘法和除法

1、會正確計算兩、三位數乘法，能運用乘法運算解決一些實際問題;

2、會正確計算三位數除以兩位數，能運用除法運算解決一些實際問題;;

3、能利用積的變化規律和商不變規律進行簡便運算;

4、掌握單價、數量和總價；路程、速度和時間之間的關係;

(三)線與角

1、線與角

2、圖形的變換

(1)會用字母正確地讀出線段、射線與直線;

(2)能區分線段、射線與直線;

3、能辨析圖形中線段的平行與垂直關係;

4、能用三角尺畫平行線和垂線;

5、會辨析銳角、直角、鈍角、平角和周角;

6、會用量角器測量指定角的度數;

7、會用自己的方法畫指定度數的角;

(四)統計與數學廣角

1、統計

(1)能根據具體的資料畫相應刻度的條形統計圖。

(2)會根據實際資料確定乙個代表幾。

2、數學廣角

（1）學會用優化的思想解決問題；

（2）會解決生活中的策略問題

(五)綜合練習提高學生綜合運用知識的能力

六、複習時間：2015.12.22——2015.1.8共計用12課時進行教學。

1、回顧、整理本學期學習內容和學習情況，並複習大數的認識（2課時）2、複習面積單位及其之間的關係，面積公式（2課時）3、複習角的度量、平行四邊形和梯形（2課時）4、複習三位數乘兩位數、除數是兩位數的除法（2課時）5、複習統計、數學廣角（2課時）

6、綜合複習（2課時）

七、複習形式：

分類複習、綜合複習

八、複習措施：

1、教會學生複習方法，先全面複習每一單元，再重點複習有重點內容。

2、採用多種方法，比如學生搶答，抽查，學生互批等方法。提高學習興趣，3、加強補差，讓優等生幫助後進生。

4、課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養，並相繼進行口算能力和估算能力的培養。

5、不搞題海戰術，優化練習，精講簡練。以人為本，因材施教。

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