一、詞語：
便宜果實金色華麗五穀盡力高層豐收壯麗
蘋果工作波浪燈光勞動尤其區別巨大寫字
景色石塊它們站隊已經認識娃娃山窪劉海兒
紛飛經常如果於是首先甲蟲申請大豆枝葉
楓林記住胡同唱戲下棋鋼琴**休養伸手
香甜歌聲小院除法牽掛困苦隊員青蛙安寧
教室同樣學校親切響亮班級哈欠元旦禮包
鬧鐘遲到嘆氣及時身體仔細再次外面心計
怦怦加法夕陽與其四川廣州檯燈爭取民族
億萬潔淨歡慶祖國旗幟彎曲**交往城市
旁邊優秀陰天花壇圖畫馬匹互相京戲淚水
海洋擁抱上揚講話打聽手指接送驚動故鄉
時候奇怪尺寸落葉補丁拔草功夫幫助所以
資訊井沿抬頭實際對錯回答還有發言每年
治理一棵掛牽哇啦快慢怎麼思想穿衣對比
衣服淺色漂亮好啊表示口號汗水吸氣南極
串門小兔告訴狐狸猴子顆粒休息彈琴功勞
二、四字詞語：
金秋時節景色宜人層林盡染疊翠流金天高雲淡
大雁南飛秋高氣爽山河壯美五穀豐登瓜果飄香
春華秋實秋收冬藏一葉知秋尺有所短寸有所長
取長補短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目
不見泰山拔苗助長徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成
一本正經二話不說三心二意四面八方五顏六色
六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美
三、造句：
1、仔細——我仔細地觀察生字在田字格中的佔格位置。
2、無邊無際——大海真的是無邊無際呀！
3、尤其——這裡的景色真美，尤其是那個小花園，美極了！
4、紛紛——金黃的樹葉紛紛落了下來。
5、準備——我已經準備好上課用品了。
6、立刻——上課鈴響了，我們立刻坐端正。
7、相互——同學之間應該相互學習，相互幫助。
8、一……就……我一回家就馬上寫作業。
9、像——太陽像乙個火球。
10、可以——我可以幫媽媽洗衣服。
11、因為……所以……因為我認真聽講，所以老師表揚了我。
12、仍然：下課了，小紅仍然在認真寫字。
四、加偏旁組新字，再組詞。
皮（波）（波浪） 良（浪）（浪花） 子（仔）（仔細）
平（蘋）（蘋果） 丁（寧）（安寧） 頭（實）（果實）
尤（優）（優秀） 申（伸）（伸手） 交（校）（學校）
欠（吹）（吹牛） 其（旗）（國旗） 示（際）（實際）
寸（對）（對手） 言（信）（資訊） 斤（聽）（聽寫）
每（海）（大海） 臺（治）（防治） 與（寫）（寫字）
卜（外）（外面） 冬（圖）（地圖） 大（因）（因為）
市（鬧）（熱鬧） 京（驚）（驚動） 成（城）（城市）
爭（淨）（乾淨） 及（極）（北極） 元（完）（完成）
完（院）（院子） 包（抱）（擁抱） 見（觀）（**）
夕（多）（多少） 青（清）（清水） 坐（座）（座位）
合（哈）（哈欠） 士（壯）（壯麗） 首（道）（道理）
你（您）（您好） 己（記）（記住） 木（困）（困苦）
五、形近字組詞：
經（經常） 找（找到） 巨（巨大） 壯（壯麗）
怪（奇怪） 戲（京戲） 區（區別） 狀（形狀）
金（金色） 休（休息） 族（民族） 因（因為）
全（全體） 體（身體） 旗（國旗） 困（困苦）
際（實際） 助（幫助） 沿（井沿） 川（山川）
除（除法） 取（爭取） 抬（抬頭） 州（廣州）
猴（猴子） 已（已經） 見（看見） 天（每天）
候（時候） 己（自己） 貝（寶貝） 夫（夫人）
六、換偏旁，組詞：
歡（歡樂） 幟（旗幟） 蘋（蘋果） 層（高層）
吹（吹牛） 識（識別） 怦（怦怦） 會（開會）
剛（剛才） 住（住房） 現（現在） 故（故鄉）
鋼（鋼琴） 往（來往） 觀（**） 胡（二胡）
快（快樂） 棵（一棵） 抱（擁抱） 怎（怎麼）
塊（石塊） 顆（顆粒） 跑（跑道） 作（作業）
淺（淺色） 錯（對錯） 穿（穿衣） 彎（彎曲）
線（細線） 借（借書） 呀（好呀） 變（變色）
吸（吸氣） 紀（紀元） 陰（陰天） 抬（抬頭）
極（北極） 記（記住） 胡（二胡） 治（治理）
波（波浪） 字（寫字） 浪（浪花） 實（實際）
坡（山坡） 仔（仔細） 狼（灰狼） 買（買花）
燈（電燈） 功（功勞） 細（細長） 所（所有）
寧（安寧） 助（互助） 思（思想） 聽（聽見）
訴（告訴） 葉（葉子） 到（到處） 娃（娃娃）
拆（拆除） 計（心計） 室（教室） 窪（山窪）
盡（盡力） 色（無色） 宜（便宜） 找（找到）
冬（冬天） 把（把手） 祖（祖國） 戲（京戲）
樣（樣子） 表（表示） 哇（哇哇） 答（回答）
洋（海洋） 衣（衣服） 掛（牽掛） 給（交給）
七、反義詞
出——入進——退買——賣慢——快
錯——對正——反哭——笑酸——甜
硬——軟深——淺粗——細加——減
危險——安全複雜——簡單責怪——表揚
愚蠢——聰明開心——傷心工作——休息
細心——粗心失敗——成功正確——錯誤
八、同義詞：
中心——**著名——有名漂亮——美麗
特別——非常高興——快樂稱讚——表揚
朋友——夥伴焦急——著急彷彿——好像
九、片語：
1、abb 白花花綠油油亮晶晶
胖乎乎興沖沖紅彤彤
2、aabb 許許多多高高興興進進出出
花花綠綠快快樂樂說說笑笑
3、abab 雪白雪白火紅火紅碧綠碧綠
十、照樣子，寫句子：
1、天那麼藍！
水那麼清！
2、山野就是美麗的圖畫。
校園就是我們的家。
3、那裡景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。
這裡的景色真美，尤其是那個小花園，美極了！
4、花壇真漂亮啊！我要把它拍下來。
小兔真可愛啊！我要把它買下來。
校園真美麗啊！我要把它畫下來。
5、例：李小青是我們班的勞動委員。
我們班的勞動委員是李小青。
（1）劉爽是我的好朋友。
我的好朋友是劉爽。
（2）劉老師是我們班的數學老師。
我們班的數學老師是劉老師。
6、例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。
（1）小紅寫作業。
小紅（認認真真地）寫作業。
（2）狐狸一會兒轉來轉去，一會兒跳起來摘葡萄。
（體育課上，我們）一會兒（跑步），一會兒（做操）。
十一、根據帶點字的意思寫成語：
1、沒有看到事物的全貌，只看到一小部分，乙隻青蛙坐在井裡看天。——（坐井觀天）
2、從竹管孔中看豹子。——（管中窺豹）
3、天沒有邊，也看不到邊。——（無邊無際）
4、人或事物各有優點和缺點。——（尺有所短，寸有所長）
5、把禾苗拔高，幫助它生長。——（拔苗助長）
6、一片樹葉擋了眼，看不見大山了。——（一葉障目，不見泰山）
7、互相配合，更能發揮各自特長。——（相得益彰）
8、條件成熟，事情自然會成功。——（瓜熟蒂落，水到渠成） 十
二、按課文內容填空：
1、梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
2、植物媽媽的辦法很多很多，不信你就仔細觀察。那裡有許許多多的知識，粗心的小朋友卻得不到它。
3、課外生活多姿多彩，充滿情趣。在學校裡，我練書法、畫圖畫、做航模；在家裡，我彈鋼琴、搭積木、做手工；在野外，我放風箏、觀天氣、拍皮球。
4、《我選我》中的「我」指的是王寧，「我」選「我」的原因是：「我」和李小青是好朋友。李小青愛勞動，愛集體。「我」要像他一樣熱愛勞動，關心集體。
5、元元因為多睡了一分鐘，遲到了二十分鐘。他非常後悔，心想：要是早起一分鐘就好了。
6、老師，休息吧，讓花香飄進您的夢裡，那夢啊，準是又香又甜。
7、我沉著地操縱著計算機，順利地打出各種各樣的圖形來。鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿意的笑容。
8、我神州，稱華夏，山川美，可入畫。黃河奔，長江湧，長城長，珠峰聳。台灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，齊奮發，爭朝夕，興中華。
9、田野獻上金黃的果實，楓林舉**紅的旗幟，藍天飛著潔白的鴿子，大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩子歡慶這美好的日子，十月一日——祖國媽媽的生日。——《歡慶》
10、北京有許多又寬又長的柏油馬路。道路兩旁，綠樹成蔭，鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往，川流不息。
11、小鳥和青蛙為了天有多大的事而爭論。青蛙認為天只有井口那麼大，因為它天天坐在井裡觀天；小鳥認為天無邊無際，因為它每天在天上飛。小鳥是對的。
這個故事告訴我們：看問題，認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣，犯了錯誤還自以為是。
12、青蛙跳出井口後會說：「哎呀，天原來真的很大，我一直坐在井裡，確實是搞錯了。」還可能說：
「哇，原來天真的像小鳥說的那樣，是無邊無際的。小鳥，謝謝你，要不然我會一直錯下去的。」
二年級上冊期中複習
一 看拼音寫漢字 15分 j n s zhu ng l y u q b l ng hu m i y j ng xi q xi xi ch d o h xi ng b n j n o zh ng sh n t z x xi ng x n ji o sh m n z z gu hu n q ng q g...
二年級語文上冊期中複習計畫
一 複習時間 11月2日 11月4日。二 複習形式 分單元複習 歸類複習 三 複習內容 1 漢語拼音。1 學會漢語拼音，能正確拼讀，掌握拼寫規則，學會抄寫音節。2 熟練掌握看拼音寫漢字 詞語。2 字。1 掌握本冊1 8單元生字，能按字的結構把字寫端正 勻稱。2 正確區分同音字 形近字並能組成詞語，練...
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