北師大版二年級語文上冊期中測試卷
一、拼一拼，我能寫。（10分）
ɡē chànɡ zǐ xì měi lì bì xū zǔ ɡuó
yǎn jinɡ xiān yàn yǎn jīnɡ ɡōnɡ jù zá zhì
二、給字加個偏旁組成新字再組詞。（6分）
二、給下列字換偏旁，組成新字再組詞。（12分）
例：晴（睛）（眼睛）
棵掛功怎沿低
爭京採牙成肖
三、查字典訓練 。（8分）
1、「剪」是（ ）結構的字，部首是（ ），共（ ）畫，第四畫是（ ）
2、「愉」字的拼音，聲母是音節是
3、「稱」 字的拼音，聲母是音節是（ ）（多音字寫乙個音就可以）
四、給加點字選擇正確的注音。（5分）
轉涼（zhuǎn zhuàn） 轉動（zhuǎn zhuàn）
就得（ dé děi ） 得到（ dé děi ）
朝氣（ zhāo zháo） 朝代（ zhāo zháo ）
沒有（ méi m淹沒 （ méi mò ）
**（zàng ， cáng埋藏 （zàng cáng）
五、填空，再讀一讀。（9分）
的日子的心情的笑容
仔細地大聲地大口大口地
的小鹿的雨絲的版圖
六、補充詞語。（6分）
自找習（ ）為連連
畫（ ）點連（ ）起自（ ）自（ ）
七、按要求填空。（5分）
1、寫出下列詞語的近義詞。
高興（ ） 著名（ ） **（ ） 美麗（ ） 非常（ ）
2、寫出下列詞語的反義詞。
成功（ ） 退危險（ ） 複雜正（ ）
八、按要求寫句子。（8分）
1、照樣子寫一寫。
快快樂樂
水靈靈越來越高
2、補充句子。
秋天到了，高粱稻子
九、按課文內容填空。（10分）
1．（ ）秋天到，（ ）轉變爽，蟋蟀把（ ）。
2．第一眼就找到（ ），像只（ ）昂首在
3手可摘星辰。
4．竹外桃花三兩枝
十、閱讀短文,回答問題.（18分）
乙隻小螳螂（táng láng）在河中的石頭上玩,忽然漲（zhǎng）水了,他被圍困在石頭上無法上岸了。
這時，乙隻青蛙剛好從他身旁游過。螳螂急忙求救（jiù）：「青蛙大哥，送我到岸上去吧！」青蛙搖搖頭遊走了。
乙隻鴨子游過螳螂身旁，螳螂說：「鴨大姐，送我到岸上去吧！」鴨大姐也搖搖頭遊走了。
螳螂被漲的河水嚇哭了起來。烏龜游過這兒，問道：「你幹嗎哭呀？」「湖水把我擋住，回不了家啦！」「讓我送你回家吧！」烏龜讓螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。
後來，動物報上刊登了烏龜的事蹟，熊貓主編決定給烏龜獎勵。青蛙、鴨子都說：「這點小事太容易了，有什麼可獎勵的！
」「做好事本來不難，問題在於你是否（fǒu）願意去做。你們要幫助乙隻小螳螂上岸，的（dí）確很容易，幹嗎就不去幫他呢？」聽完熊貓主編的話，青蛙、鴨子都羞愧（xiū ）得說不出話來了……
1、「羞愧」的「愧」我不認識，應該用（ ）查字法去查，先查（ ）部，再查（ ）畫。（3分）
2、給短文加個合適的題目，寫在橫線上。（2分）
3、文中寫了哪幾種小動物？（2分）
4、是誰把螳螂送回家的？（1分）
5、用「 ____」畫出文中熊貓主編說的話。（2分）
6、青蛙、鴨子聽了熊貓主編的話，為什麼羞愧（xiū kuì）的說不出話來？（2分）
7、從這個故事中，你明白了什麼道理？（3分）
8、你喜歡小烏龜嗎？把你的稱讚送給他。（3分）
十一、看圖寫話。（14分）
認真觀察：
圖上畫的是什麼季節？在什麼地方？誰在幹什麼？
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