少年兒童是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了普法工作的成敗，決定了社會的穩定。幾年來，我們學校把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入依法治校、精神文明、綜合治理的規劃中，特別在"五五"普法期間，廣泛動員和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年違法犯罪。經過幾年的不斷努力，青少年法制教育成效顯著，我們的主要做法是：
一、強化領導，建立青少年法制宣傳教育齊抓共管的機制
學校德育處積極履行牽頭、協調、指導、督查職責，動員和組織學生及全社會力量形成齊抓共管的局面；二是將青少年法制宣傳教育列入目標任務，統一規劃部署、檢查考核，明確各有關部門的責任；三是成立了法制宣傳教育工作小組，成立了青少年法制教育宣講團，組織校長為法制校長，聘請紅旗橋派出所嚴警官擔任法制副校長，司法局黃警官為法制輔導員，形成家庭、單位、社群青少年法制教育的網路。
二、以學校為主陣地，突出少年兒童的正面教育
針對青少年的結構組成，突出抓好學生、基地和社會家庭三條線，充分利用法制教育活動基地，加強法制宣傳教育，長期的工作實踐證明，抓住了學生就抓住了法制教育的主體，比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，並進行宣傳。再如組織家長做了題為"改善家庭教育環境，加強對子女的思想道德教育和法制教育"的報告。幫教"問題少年"、上課、談心、到**所參觀、座談、警示教育等形式，以案**，以事論理，進行法制宣傳教育，維護未成年合法權益。
對學校管不到，家長管不了，社會未管到的輟學學生，通過村委會等渠道，對他們進行法制教育。
多年來，我們一方面堅持普及法制教育讀本，做到人手一冊，堅持把法制教育列為學生的必修課，做到了教學有大綱，學習有教材，任課有教師，課時***，普法開課率達100%。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網路。我們認真辦好每一所"家長學校"通過對家長的教育來達到向學生言傳身教的目的，我們多方建立青少年法制教育活動場所，組織學生開展各種活動，增強了學生遵紀守法意識和防範自護意識。
我們組織公安、教育、司法、交通、街道、社群、關協等部門聯合開展法制系列活動，聯合整治學校周邊環境，形成了良好的育人環境。如與交警大隊聯合開展的"創交通安全學校、當交通文明學生"活動，大大減少了青少年學生交通違章的現象。
三、堅持教育形式多樣，寓教於樂，注重實效
1．聘請法制副校長。充分利用教育資源，聘請離退休和在職的法院、檢察院等單位的同志擔任全區中小學法制副校長，講授法制課，如反對邪教"**功"、預防未成年人犯罪。有的放矢的指導學校工作。
2．舉辦普法"手抄報"比賽。學生們積極參與"手抄報"的採訪、撰寫、排版、美工等工作，使學生既受到法制教育，又充分發揮了他們的積極性、創造性。各學校還在校宣傳欄中展示了優秀作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。
3．舉行普法系列報告會。為了更新、拓展教師的法律知識，提高法制教育水平，我們組織專人宣講《法制教育讀本》，舉行普法系列報告，並將報告彙編成冊，給教師們作為日常普法工具書，使他們的法制教育有計畫、有目標、有指導、有落實。
4．舉行"法制知識"展示活動。我們為全校學生配發了《法制教育》讀本，開設法制教育課，全校教師積極學法，知法，懂法。營造濃郁的法制氛圍，利用班會晨會舉辦"法制教育"課的觀摩，觀摩課上"模擬法庭"、"法制小品"、"小小相聲"、"警鐘長鳴"等欄目貼近學生，通過組織收看法制電視節目，參觀戒毒**展覽等，加強了學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
四、主要成效
經過幾年的努力，我校學生法制教育工作逐步趨於規範，成效明顯，小學生連續幾年犯罪率為零，少年兒童的法律素質的提高，有效地促進了我校社會治安秩序的持續穩定，近幾年我校社會治安綜合治理工作被評為先進單位。
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