李原鄉第一初級中學黎明
一、指導思想:
面向全體學生,大面積提高教學質量,教學相長,因材施教,不放棄任何乙個學生,提高學生的科學素質和實踐能力,為社會輸送合格人才。
二、教學目標:
1.在教學中體現「以學生為本」
在課堂教學中要有意識地教給學生
「怎樣發現問題」、怎樣提出問題」、怎樣研究問題」、「怎樣分析問題」、「怎樣反思」、「怎樣交流」等等。使學生成為學習的主人,而教師變成學習的組織者和引導者。
2.課堂教學中注意「三基」的訓練由於九年的內容相對八年來說較難,因此,在教學中就更要突出「三基」的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練進行基本方法的滲透。
對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:「控制變數法」、「等效法」、「模擬」、「模型」等。
3.加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗
4.重視物理概念和規律的教學
物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養
學生的分析概括能力。
三、教材簡析:
本學期要完成九年級物理教材第十三章到第十九章的教學內容,
包括內能、內能的利用、電流和電路、電壓電阻、歐姆定律、電功率、生活用電等內容,其中歐姆定律和電功率是重點也是難點,大部分是電學內容。
四、學生情況簡析:
本屆九年級學生優生較多,差生較少,學生思想穩定,有明確的學習目標和端正的學習態度,能遵守紀律,自覺認真地完成各科作業。只要老師適當合理地引導,就可以順利健康快樂地
成長,並很好地完成學習任務,提高個人的科學素質。
五、教學進度:
周次教材內容課時
1 內能
一、分子熱運動1
2二、內能
三、比熱容2
3內能的利用
一、熱機1
4二、熱機的效率
三、能量的轉化和守恆2
5 電流和電路
一、兩種電荷1
6二、電流和電路
三、串聯和併聯2
7四、電流的測量
五、串並聯電路中電流的規律 2
8 電壓電阻
一、電壓
二、串並聯電路中電壓的規律 2
9三、電阻
四、變阻器2
10期中複習及檢測2
11 歐姆定律
一、電流與電壓和電阻的關係
二、歐姆定律 2
12三、電阻的測量
四、歐姆定律在串並聯電路中的應用 2
13 電功率
一、電能電功
二、電功率2
14三、測量小燈泡的電功率
四、焦耳定律2
15 生活用電
一、家庭電路1
16二、家庭電路中電流過大的原因
三、安全用電 2
17 電與磁
一、磁現象磁場
二、電生磁2
18三、電磁鐵電磁繼電器
四、電動機2
19五、磁生電1
20期末複習及檢測
2023年秋九年級上學期物理計畫新人教版
九年級物理教學計畫 九年級是初中學生在校的最關鍵一年,每個學生都想在最後能考上乙個理想的學校,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在這樣乙個前提下,對本學期的物理教學作出如下的計畫 一 學生情況分析 思想基礎 總的來說,學生們的思想能力已較上學期有了較大的進步 分析問題的能力也在不斷提高,公升...
2023年新人教版八年級物理上學期教學計畫
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2023年上學期九年級167班物理教學計畫
喬口中學譚建芳 一 上學期學生成績情況 物理基礎紮實,學習目標明確,學習積極性 主動性較高,肯於鑽研善於提問的學生約佔10 每次考試在85分以上的學生 這一部分學生只要教師指導方法得當 導向正確成績會不斷有所提高。基礎一般,學習目標不十分明確,學習積極性 主動性不夠高,學習熱情忽冷忽熱,對學習不求甚...