新人教版九年級上學期物理教學計畫

2021-03-04 06:35:12 字數 1785 閱讀 5296

李原鄉第一初級中學黎明

一、指導思想:

面向全體學生,大面積提高教學質量,教學相長,因材施教,不放棄任何乙個學生,提高學生的科學素質和實踐能力,為社會輸送合格人才。

二、教學目標:

1.在教學中體現「以學生為本」

在課堂教學中要有意識地教給學生

「怎樣發現問題」、怎樣提出問題」、怎樣研究問題」、「怎樣分析問題」、「怎樣反思」、「怎樣交流」等等。使學生成為學習的主人,而教師變成學習的組織者和引導者。

2.課堂教學中注意「三基」的訓練由於九年的內容相對八年來說較難,因此,在教學中就更要突出「三基」的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練進行基本方法的滲透。

對基本技能的訓練要貫穿於整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:「控制變數法」、「等效法」、「模擬」、「模型」等。

3.加強演示和學生實驗

初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗

4.重視物理概念和規律的教學

物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養

學生的分析概括能力。

三、教材簡析:

本學期要完成九年級物理教材第十三章到第十九章的教學內容,

包括內能、內能的利用、電流和電路、電壓電阻、歐姆定律、電功率、生活用電等內容,其中歐姆定律和電功率是重點也是難點,大部分是電學內容。

四、學生情況簡析:

本屆九年級學生優生較多,差生較少,學生思想穩定,有明確的學習目標和端正的學習態度,能遵守紀律,自覺認真地完成各科作業。只要老師適當合理地引導,就可以順利健康快樂地

成長,並很好地完成學習任務,提高個人的科學素質。

五、教學進度:

周次教材內容課時

1 內能

一、分子熱運動1

2二、內能

三、比熱容2

3內能的利用

一、熱機1

4二、熱機的效率

三、能量的轉化和守恆2

5 電流和電路

一、兩種電荷1

6二、電流和電路

三、串聯和併聯2

7四、電流的測量

五、串並聯電路中電流的規律 2

8 電壓電阻

一、電壓

二、串並聯電路中電壓的規律 2

9三、電阻

四、變阻器2

10期中複習及檢測2

11 歐姆定律

一、電流與電壓和電阻的關係

二、歐姆定律 2

12三、電阻的測量

四、歐姆定律在串並聯電路中的應用 2

13 電功率

一、電能電功

二、電功率2

14三、測量小燈泡的電功率

四、焦耳定律2

15 生活用電

一、家庭電路1

16二、家庭電路中電流過大的原因

三、安全用電 2

17 電與磁

一、磁現象磁場

二、電生磁2

18三、電磁鐵電磁繼電器

四、電動機2

19五、磁生電1

20期末複習及檢測

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