實習期間，我也充分體會到了乙個真正的團隊性的軟體開發以及團隊的精神風貌。成員之間相互相處，互相包涵，大家可以各抒己見，但為了集體的利益，必須能夠做到善聽逆耳忠言，敢於聽取別人的意見避免一意孤行，取長補短。這讓我認識到實習其實是給我們提供了乙個從學校走向社會的過渡期。
從學校到社會，工作的環境變了，我們的角色也隨之發生了變換，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從乙個學生轉化為乙個職場人，在思想層次上，我們必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，並將知識應用於實踐，學生時代可以自己選擇交往的物件，而社會人則更多地被他人所選擇。
但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，並自覺的進行這種角色的轉換。
這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮鬥才能真正地走好。總的來說，在實習期間，雖然比較辛苦，一切都是在摸索中進行，但我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發。
我堅信：只要用心去發掘，勇敢去嘗試，一定會能有更大的收穫，也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。
作為乙個學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在社會這樣乙個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。
最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支援和幫助，我會繼續努力的。
2023年04月14日
資訊管理與資訊系統專業實習調研報告
調研報告格式 一 標題 二 調研報告的正文 前言主體 結尾資訊管理與資訊系統專業就業調研報告 一 前言 1.調研目的 了解資訊管理與資訊系統專業及相關職業崗位的能力要求，結合往屆學生的工作情況提出合理的建議，為本專業學生的工作打下良好的基礎，為本科生本專業教學改革提供依據。2.調研方法 資料分析 訪...
資訊管理與資訊系統專業介紹
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資訊管理與資訊系統專業考研
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