一、個人資料
姓名：王傑
性別：男
出生年月：2023年10月2日
性格：外向
學院：機電工程學院
專業：機械設計製造及其自動化
****：136********
電子郵箱：
指導老師：郭美軍
座右銘：愛拼才會贏！
二、我的目標
1、學好以下科目：
外語：英語學好
工程數學系列：參加工作都需要
理論力學：四大強度理論如果不掌握，那麼基本不要從事機械行業了
工程製圖：如果連圖也看不懂，那還怎麼工作
材料力學：同樣的，是機械行業的基礎、
實驗學：應學會自己設計實驗
2、培養以下能力
自學能力：大學其實是教會你乙個人如何去學習新事物的方式和方法
適應能力:你不可能改變大環境，所以怨天尤人是沒有用的改變不了的那就去適應。而且用最快的速度，最溫和的方式去適應。
頑強的鬥志：我這麼形容，是不想說明確目標，人生計畫就這些道理，只要記得你自己的目標，堅持去做就可以了。
團隊合作：越來越多的人重視團隊合作了，在這個社會不需要英雄主義，只有靠乙個合理的團隊，才能將每乙個人的最大的能力發揮出來。
控制力：要讓自己所有計畫都執行下去，必須有著強大的控制力
執行力：大家痛恨空想家，有計畫就要去執行，整天唱明日歌的人沒有任何前途。執行力不僅僅是你自己要做，同時也要別人和你一起做。
三、分析：
1．學校環境分析
我就讀的學校是成都大學，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有著獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也算不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校還可以。
2.職業分析
隨著社會的發展，科技的進步，機械專業對專業人才的需求在不斷發生變化。資訊科技的高速發展，特別是cad/cam的廣泛應用，帶動了數控技術的快速發展，也給傳統的製造業帶來了革命性的變化。調查表明，企業對生產一線的應用型、技能型專從需求的專業看，機械製造、數控技術及應用、模具設計與製造等專業人才需求量大。
以數控工具機為例，目前我國數控工具機的使用已從飛機製造、軍工儀表擴充套件到鐵路、紡織、機械、汽車等行業。在機械製造業，有90％以上的行業使用數控工具機。
3、行業環境分析
現在許多發達國家和跨國公司看好中國市場，將部分製造業進一步向我國轉移。目前，我國製造業發展迅速，製造業體現著乙個國家的綜合國力，我國製造業要打造「中國製造」的品牌，要真正成為「世界加工製造中心」，必須要有先進的製造技術與一大批掌握先進製造技術的人才作為支撐。數控技術是集機械、電子、資訊和管理等學科於一體的新興交叉學科，數控技術的發展對人才的知識、能力、素質結構提出了新的要求。
而我們作為高職數控的學生應該十分注意自己在專業和其他個方面能力和素質的培養。
4．社會環境分析
我國目前就業形勢都趨向飽和，但我認為在機械設計和機械製圖方面還需要更多人才，而職業市場對技能型人才技能技術要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
職業分析小結：
我認為周邊給了我乙個良好的就業環境，但這並不代表不需要危機感，只有更好的充實自己，才能在就業中取得相應的優勢。
三、實際職業目標的具體行動計畫（未來四學年）
1．試探中的大一
目標：初步了解職業；提高人際溝通能力；過英語四級。
所謂「工欲善其事，必先利其器」、「適莽蒼者，三餐而返，腹猶裹然，適百里者，宿椿糧，適千里者，三月聚糧」。首先，腳踏實地地學習基礎課程是必須的，大一的學習是大學四年的基礎，要有堅實的基礎，才能使得大學的學習變得相對輕鬆。大乙隻是又一段人生的開始，在這裡，我將為我的未來奠下基土，努力學好專業課，勤奮探出人生路。
只為著乙個亙古不變的真理：永遠都只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流，詢問就業情況，大學不同於中學，只知悶頭苦讀是不行的，你要學會交際；當然積極參加學校活動，增加交流技巧也是必須的。
大一應當有最充裕的課餘時間，是提公升自我各項能力的最佳時期，所以不要在空閒的時候無所事事，去嘗試，去探索。
2.定向中的大二
目標：過計算機二級；掌握專業知識；並考到相關證書；提高基本素質。
在這一年裡，既要穩抓基礎，又要做好由基礎課向專業課過渡的準備，並要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩過渡。大二里有兩次重要的考試：英語四級和計算機等級考試。
在這段時期，我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期，我們也應考慮清楚未來是否深造或就業，了解相關的應有活動，並以提高自身的基本素質為主，鍛鍊自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能；開始嘗試兼職、社會實踐活動，並要具有堅持性，最好能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的（如果我們能安排妥當），然而，有一點是很值得注意的，那就是在適當的時刻學會放棄一些次要的東西。「如果你企圖無所不知，那你將一無所知。」一位哲人如是說。
是的，生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間裡，我們基本上為我們日後的發展定了方向，所以大二是非常重要的。
3.衝刺中的大三
目標：提高求職技能，蒐集公司資訊。
目標雖然如此，但是專業課程還是不能丟的，只要執著於我的選擇，我的人生將會與眾不同。我想，在大三這一年，在鞏固學習的基礎上，我們需要的不僅僅是書本知識，走向市場已經成為乙個迫切需要解決的問題，這關係到大四時的求職之路。
當然想要提高自己的競爭實力，我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關課程；另外，盡力通過英語六級考試甚至更高，以提公升自我。我堅信：當我能夠說一口流利的英語；當我會寫一手漂亮的文章時，我也必然能夠戰勝自卑和膽小，我也必然能更具實力。
大三，是不斷完善自己的階段，是進一步提高的過程，努力發掘自我的潛力。
4.揚帆中的大四
目標：工作申請，成功就業/專心考研
終於，到了大四了，大學生活似乎已經到了尾聲，這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多，也許未必首屈一指，但也應當有所作為吧，是找工作還是考研？困惑一直纏繞著我，就目前招聘形勢，就在知識成為社會主宰的那一刻，我明白：
考研成為熱點，研究生成為真正的人才，本科生競爭力實在不強（除非出類拔萃，當然這樣的人往往會去考研），所以考研這件事必須從大一便一直記在心中，我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵，優雅高昂的成為研究生（當然世事難料，也許有時不考研也是另樣的機遇）。
到大四了，也是該準備畢業**的時候了，這是對你大學四年學習的乙個檢驗，依據各方經驗，這個時候是千萬不能馬虎的，這關係到我們能否成功畢業的問題。
接著，我得對前三年的準備做乙個總結：首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確，前三年的準備是否已充分；然後，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準備；最後，預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料資訊、強化求職技巧、進行模擬面試。
大四了，也沒什麼可猶豫的了，我想這時候一切都應當在我們的計畫中執行了。
結束語 千里之行，始於足下！雖然有了這份未來十年內的職業生涯規劃書，目標是美好的。然而，現實是未知多變的，定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
乙個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！
實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己說：「我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。」既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
即使有一天不能完全實現所有的目標，也能讓自己在奮鬥的過程中學到了學會了如何規劃未來更加長遠的正確的職業規劃！最適合自己的職業才是最好的職業，職業規劃本身並非是選擇職業，而是選擇自己。
Kbrqzu機械設計製造及其自動化
生活 乙個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費盡心機想要忘記的事情真的就這麼忘記了.郭敬明機械設計製造及其自動化 主要課程 高等數學 大學英語 高階語言程式設計 工程製圖 工程力學 機械設計基礎 工程材料 機械製造技術 數控技術 液壓與氣壓傳動 機械製...
機械設計製造及其自動化專業簡歷
xx三年以上工作經驗 男 28歲 1982年4月1日 居住地 上海 139 手機 e mail xx 最近工作 2 年5個月 公司 xx 行業 儀器儀表 工業自動化 職位 電氣工程師 技術員 最高學歷 學歷 本科 專業 機械設計製造及其自動化 學校 xx大學 自我評價 為人誠信開朗，腳踏實地，頭腦靈...
機械設計製造及其自動化專業介紹
一 專業名稱 機械設計製造及其自動化專業 本科，學制四年，工學 二 專業方向 機械製造及自動化和機械設計及自動化專業方向。三 本專業在國民經濟中的地位 機械設計製造及其自動化專業是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計 製造 執行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。機械設計製造及其自動化專業研究的...