班級是學校進行教育教學工作的基本單位，班主任是班集體的組織者，教育者和指導者，是學校領導實施教育教學工作計畫的得力助手。班主任在學生全面健康的成長中，起著主導作用，並負有協調本班各科的教育工作和溝通學校與家庭、社會教育之間聯絡的作用。
一、班主任常規工作和目標管理要求
1 、計畫常規班主任每期必須填好「班主任工作手冊」。內容包括：學生情況分析、工作計畫、周工作要點、差生轉化情況、聯絡家長情況。
2 、工作程式常規每學期初，班主任根據本班實際，組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，督促學生繳清各種費用；總結評選「三好學生」、「優秀學生幹部」採用多種方式與學生家長取得聯絡。
3 、日常工作常規
（ 1 ）每週星期一認真組織學生參加公升旗儀式，進行愛國主義教育。
（ 2 ）指導學生做好眼操、課間操和課外活動鍛鍊。班主任必須到場督促。
（ 3 ）班主任利用每天晨會時間，對學生進行政治思想教育，總結班務工作。
（ 4 ）每天督促學生打掃清潔室內外分擔區衛生，做好每週大掃除。
（ 5 ）及時處理學生偶發事件。
4 、教育例會常規
（ 1 ）按時到場，維護校會有關會議紀律，督促學生認真參加集會。
（ 2 ）每次班會要精心設計，認真組織，及時上報材料。
5 、傳統活動常規根據我校實際，安排有關節目紀念活動。
6 、學生學習常規班主任要經常對學生進行學習目的、態度、方法等教育。教育學生形成良好的學習習慣，掌握科學的學習方法。爭取綜合考核成績處於年級前列。
二、班主任工作的具體考核如下：
1 、班主任按學校對學生要求的到校時間同時到班。遲到者扣 1 分。
2 、加強自習課管理，及時深入班級，形成乙個良好的學習風氣。室內不肅靜扣 1 分，有隨意出入現象每人扣1 分。
3 、不認真完成學校布置的各項任務，扣 2 分。
4 、參加各項活動、組織各項勞動必須按學校要求組織學生，必須和學生在一起，做學生的表率。不按要求做的扣2 分。
5 、必須認真組織學生上好兩操，眼保健操、間操時間必須深入班級班主任要及時督促體委整隊，如有一次不參加或不按要求做的扣 1 分。
6 、每月召開一次有準備、有針對性的主題班會並按時上交相關材料，不按要求做的每次扣 2 分。
7 、出現惡性事件扣 10 分，情節嚴重班主任不能評為先進個人，班級不能評為先進班級。
8 、學生遲到、早退每人次扣班主任0.5 分，中途無故退校每人次扣1 分，曠課每人次扣 2 分。
9 、每天認真組織學生搞好分擔區衛生，否則按班級扣分的二分之一扣班主任分。
10 、轉變後進生，重點幫教物件要有記實。每月家訪（或信訪）兩人次並有記實，不按要求做的扣 2 分，學生確有轉變，經學校驗定後加3 分。
11 、主動承擔學校工作視情節加分。
12 、有成形的教學管理經驗文章在校內外交流或發表的按級別加 5 、 4 、 3 、 2 分。
13 、按規定時間內交工作計畫、工作總結每項加 1 分。
14 、按時參加班主任會議。遲到扣 0.5分。
15 、按時參加班主任業務學習的得 1 分。
16 、學校每學期組織的期中、期未考試，違紀者每人次扣班主任 0.5分。
17 、在學校組織的活動中，獲獎按名次分別加 3 ： 2 ： 1 分。
18 、在學校組織的各種知識競賽活動中獲獎分別加 3 ： 2 ： 1 分。
19 、每學期被評為校級先進班級，給班主任加 5 分。
20 、班主任因病假、事假不能上班，必須跟校長或主任請假，否則扣 2 分。
21、班級學生鞏固率，每學期必須控制在 100% ，達到要求者在評優晉級同等條件下優先考慮。流失率若超過 10% 班主任本學期不能評優。
扎蘭屯市二中
二0一0年三月
班主任評優制度
一 優秀班主任評選基本條件 1 全面貫徹黨的教育方針，熱愛教育事業，熱愛班主任工作，熱愛學生，尊重學生。2 努力學習，勤於實踐，注重調研，不斷提高自身素質，不斷更新班主任的工作觀念和方法，具有創新精神。3 注重班集體建設，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。4 所帶班級凝聚力強，班風正，在學校...
班主任評優制度
為進一步加強學校德育隊伍建設，激勵教職工獻身教育事業，制定本制度。一 表彰物件和榮譽稱號 學校班級德育工作中，作出顯著成績的班主任老師，授予 優秀班主任 榮譽稱號。二 評比條件 1.擁護黨的基本路線，擁護四項基本原則 2.熱愛教育事業，教育思想端正，責任心強，作風正派 3.班級組織管理能力強，每月班...
班主任聘任考核評優制度
為鼓勵教師做好班主任工作，進一步提高學生管理水平，根據上級的有關規定，結合我校的實際，特制定本辦法。一 班主任的地位 班主任是選聘的對班集體教育管理工作全面負責的教師，是班集體活動的組織者和教育者，是學校基層的政治骨幹，既是班級的指導教師，也是班級的少先隊輔導員。班主任是學生班級的直接領導者，有權決...