申報省農村合格校自評報告

2021-03-04 06:07:01 字數 5126 閱讀 1527

泰寧縣梅口鄉中心小學申報省農村小學合格校

評估驗收自評報告

梅口中心小學位於泰寧縣境內西面的梅口鄉,梅口鄉域面積176平方千公尺,轄9個行政村53個村民小組,總人口0.6186萬。全鄉現有初級中學1所;中心小學1所,其中教學點2個,中心幼兒園1所。

梅口中心小學創辦於2023年,是一所農村寄宿制完小。目前我校有6個教學班, 198名學生,其中寄宿生80人;有教職工20人,其中中級職稱教師7人,佔35%,小學本科學歷1人,佔5%,大專學歷16人,佔80%,中**員6人。學校的數量、規模、容量基本能滿足高水平高質量普及九年義務教育的需要。

梅口中心小學始終貫徹黨和人民的教育方針,努力改善辦學條件,切實加強內部管理,不斷深化教育改革,積極推進素質教育,取得了良好的辦學效益。主要表現在:教學質量不斷提高,2023年以來,教學質量綜合評比連續名列全縣前三名;學生綜合素質不斷提高,學生參加縣「文藝匯演」和中小學田徑運動會曾分別獲得二等獎和團體第四名的好成績,參加縣級各學科競賽,也多次獲得好名次;教師素質不斷提高,近年來有3位教師獲得市級表彰,12位教師獲得縣級表彰,3位教師撰寫的**、案例在省、市級交流彙編, 52篇教師**在縣級交流彙編;辦學成效不斷提高,學校先後被評為三明市「教工之家」、縣「文明學校」、縣「平安校園」,並為我縣取得「全國教育『兩基』先進縣」稱號、被確認為省實現「雙高普九」縣、教育「對縣督導」被評為市優級等優異的成績做出了突出的貢獻。

2023年,我校著力建立省農村小學合格校。一年來,我校全體教職工紮實工作、團結奮鬥,有力促進了我校朝「省級農村小學合格校」方向發展。近期,我校根據《福建省教育廳關於開展農村合格校建設與評估工作的意見》(閩教基[2008]71號)和《三明市教育局關於開展農村中小學合格校建設與評估工作的通知》(明教中【2008】253號)檔案的要求,以《福建省農村中小學合格校評估標準》為依據,開展了建立自評工作。

現將自評自測情況報告如下:

(一)校園用地和教學用房

1、校園用地

[指標]:1、校園選址和布局合理,校園封閉,建有圍牆和校門,配有公升旗設施,整體美觀莊嚴 (2分) 。 2、校園用地面積到辦學規模相應標準,小學生均不低於15平方公尺,初中生均不低於20平方公尺(不含學生食堂宿舍用地)。

(4分)

[分值]:6分

[自評]:6分

自評說明:我校校園選址和布局合理,校園封閉,建有圍牆和校門,配有公升旗設施,校園環境做到綠化、美化、淨化。

學校用地面積16975平方公尺,生均用地83平方公尺,已達辦學規模相應標準。

2、校舍面積

[指標]:1、校舍建築面積達到辦學規模相應標準,小學6班、12班、18班、24班、30班分別生均不低於6.7平方公尺、5.

8平方公尺、5.0平方公尺、4.7平方公尺、4.

4平方公尺(3分)。2、班班有標準教室,使用面積小學每間不小於52平方公尺,人均使用面積小學不低於1.15平方公尺。

課桌椅配備齊全,尺寸規範,表面平整。 (2分)。3、教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房的間數和使用面積達到辦學規模相應標準 (2分) 。

4、廁所符合衛生標準,使用方便。小學女生15人設一蹲位,男生30人設一蹲位和1公尺小便糟;新建教學樓應每層設廁所 (1分) 。

[分值]:8分

[自評]:8分

自評說明:學校校舍建築面積為2357.72平方公尺,生均11.91平方公尺;每班有教室,每間教室面積50平方公尺,人均使用面積1.52平方公尺。

學校教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房的間數和使用面積均達到辦學規模相應標準 。

目前,學校廁所正在按衛生標準進行籌建。

3、活動場地

[指標]:1、體育活動用地小學每生至少2.3平方公尺,運動場設有200公尺環形跑道,附設一組6條跑道的60公尺直跑道,每6個班應有1個籃球場或排球場。

(3分) 2、綠化科技用地小學每生至少1.5平方公尺。(1分)

[分值]:4分

[自評]:4分

自評說明:學校有較為完善的運動場,面積為12050平方公尺,設有200公尺環形跑道,一組6條跑道的60公尺直跑道,有運動器材五大件,有2個籃球場,1個沙坑。

學校綠化面積1900平方公尺,生均達9.6平方公尺。

(二)實驗室、圖書館(室)和配套的教學儀器裝置

1、實驗室

[指標]:1、小學科學教室(科學活動室)1間(37班以上2間),每間使用面積不小於71平方公尺,儀器室(實驗教師辦公室)、準備室各1間(37班以上各2間),每間使用面積分別不小於43、23平方公尺(2分) 。 2、實驗室及附屬用房等設施配置分別達到《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅰ(試行)》 (3分)。

[分值]:5分

[自評]:3分

自評說明:學校有科學教室(科學活動室)1間,面積50平方公尺,儀器

室(實驗教師辦公室)、準備室各1間,每間面積25平方公尺 。

實驗室及附屬用房等設施配置基本達到《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅰ(試行)》要求。

2、綜合實踐活動室、勞技實踐室(場地)

[指標]: 1、小學綜合實踐活動室不少於1間,每間使用面積不小於71平方公尺; (2分) 2、各室設施裝置配置分別達到《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅰ(試行)》基本要求。(2分)

[分值]:4分

[自評]:3分

自評說明:學校有綜合實踐活動室有1間, 面積為50㎡。

綜合實踐活動室設施裝置配置基本達到《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅰ(試行)》的要求。

3、實驗教學儀器

[指標]:1、實驗教學儀器小學達到《福建省小學數學科學教學儀器配備標準(試行)》第二種方案配備要求。(2分) 2、分組實驗能保證按4人一組進行實驗操作,配有與學校規模相適應的專職實驗教師和專業管理人員。

(2分)

[分值]:4分

[自評]:3分

自評說明:學校實驗教學儀器基本達到《福建省小學數學科學教學儀器配備標準(試行)第二種方案配備要求。

學校能保證分組實驗按4人一組進行實驗操作,學校配有兼職實驗教師,負責實驗室和實驗教學儀器的管理。管理做到制度化、規範化。

4、資訊科技裝備

[指標]:1、小學配有遠端教育衛星教學收視點裝置或計算機網路教育及

教學資源,可通過衛星或網際網路接收遠端教育資源,各學科有教學資源庫和教師課件用於教學。(2分) 2、小學建有計算機網路教室1間,面積不小於45平方公尺,計算機完好率達95%以上,資訊科技教育最少應滿足「二人一機」教學,配有計算機工作室(兼電教器材室)1間。(2分)。

[分值]: 4分

[自評]: 4分

自評說明:學校遠端教育衛星教學收視點和計算機網路教室、多**教室都可接通寬頻上網,接收遠端教育資源並能正常使用。計算機網路教室1間,面積50平方公尺,配有計算機40臺,其中30臺可上網。

計算機完好率達100%,能滿足「二人一機」教學使用。

5、圖書館(室)

[指標]:1、小學設圖書室(面積按不高於600冊/㎡計算)學生閱覽室(座位面積不小於1.5㎡/座,按學生人數5%設座)。

教師閱覽室(兼會議室)各一間(座位面積不小於2.1㎡/座,按教師人數25%設座)。(2分)。

2.中心小學藏書室生均不少於15冊。報刊種類不少於40種。(2分) 3、中心小學應配備專職管理員。

(1分)

[分值]:5分

[自評]:5分

自評說明:我校圖書室場地與設施配備符合規定標準。有專門的圖書室一間,面積為50平方公尺,學生閱覽室一間,面積為50平方公尺,學生座位33個,教師閱覽室一間(兼會議室),教師座位23個。

學校圖書室現有圖書12962冊,生均65冊;期刊報紙種類約40種;工具書、教學參考書種類16種;新增加vcd光碟41套,各學科都有一定數量的音像資料,基本能滿足各學科教學的需要。

學校配有兼職的圖書管理員,負責圖書的登記、造冊與借閱等工作。

6、體音美教室

[指標]:1、小學設**、美術室各1間,每間使用面積分別不小於52平方公尺和73平方公尺,體育、**、美術器材室各1間,每間使用面積分別不小於30、18、23平方公尺。(3分) 2、體音美教室和器材室設施裝置配置分別達到

《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅱ(試行)》基本要求。體育器材按教育部《小學體育器材設施配備目錄》鄉村中小學必配類(含

一、二類)要求配齊,選配類按一類40%配備;**、美術器材按教育部《九年義務教育全日制小學**教學器材配備目錄》《九年義務教育全日制小學美術教學器材配備目錄》ⅱ類要求配齊。(3分)

[分值]:6分

[自評]:4分

自評說明:小學有**、美術室各一間,每間使用面積均達50平方公尺,體育、**、美術器材室各一間,使用面積均達評估標準。

體音美器材室設施裝置的配置達到《福建省完全小學教育技術裝備標準ⅱ(試行)》基本要求。體育器材按教育部《小學體育器材設施配備目錄》鄉村中小學必配類(含

一、二類)的要求基本配齊;**、美術器材按教育部《九年義務教育全日制小學**教學器材配備目錄》《九年義務教育全日制小學美術教學器材配備目錄》ⅱ類的要求基本配齊。體音美器材室設施裝置基本達到評估標準,能滿足學校體育、**、美術學科日常教學的需要。

7、設施裝置管理和使用

[指標]:學校建立教育教學設施裝置管理使用制度,並抓好落實;教育教學設施裝置使用率和完好率良好,能按課程方案和課程標準用足用好,實現課程資源使用效益的最大化。(4分)

[分值]:4分

[自評]:4分

自評說明:學校建立了一整套教育教學設施裝置的管理使用制度,教導處每學期期中、期末對教育教學設施裝置的管理使用和管理落實情況進行檢查,;學校提倡教師應用多**教育教學手段進行教學,能按課程方案和課程標準用足用好,實現課程資源使用效益的最大化,教育教學設施裝置使用率和完好率良好。

(三) 食堂和宿舍

1、學生食堂

[指標]:1、學生食堂建築面積,小學生均1.72平方公尺。

(2分) 2、食堂設施符合食品衛生管理標準,並按衛生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風、採光良好、衛生、整潔。(2分)

[分值]:4分

[自評]:4分

自評說明:我校有一座二層樓的學生食堂,面積633平方公尺,生均3.2平方公尺。

食堂設施較為齊全,學生進餐就座率達100%。有一台微壓生活鍋爐和電熱開水器,可**師生開水、熱水和蒸飯等。

食堂設施符合食品衛生標準,並按衛生管理要求進行日常管理,定期消毒,通風、採光良好、衛生、整潔。

2、學生宿舍和衛生室

[指標]:1、學生宿舍建築面積小學生均4平方公尺。(2分) 2、宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風、採光和衛生狀況良好,學生宿舍應設有廁所、盥洗設施。

宿舍設室外廁所的,廁所距離宿舍不超過30公尺,並應設有路燈。按要求配備生管教師,管理規範。(2分) 3、按要求設立衛生室並配備相關設施裝置、衛生專業技術人員或保健教師,管理規範。

(2分)

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