玉山工程地質實習報告

2021-03-04 05:59:14 字數 4783 閱讀 6445

課程名稱:工程地質

專業班級:12水利水電工程(1)班

學生姓名學生學號:

指導教師:唐春楊普濟胡盛明

1、實習概況

1.時間:2023年4月21日—2023年4月25日

2.區域:江西省玉山縣七一水庫一帶

3..地點:(1)主壩、副壩、溢洪道

(2)河谷地帶(不良地質現象)

(3)滑坡地段

4、實習地概況:

玉山縣七一水庫位於縣城東北,信江上游主要支流之一金沙溪中游,距城16公里。地理座標:東經118度16分,北緯28度49分。

東為少華棠梨山、茗塢村、東坑村,南與雙明鄉徐村毗鄰,西為陶家山,北鄰紫湖鄉。實習地區為低山區和中部平原丘陵地帶,屬**帶季風性氣候區。上游接近北部懷玉山,三清山區,低濕多霧,晝夜溫差大,高山氣候較突出。

中游一帶氣候溫涼濕潤,下游與中部平原丘陵區相接,氣候溫和,光熱充足。降水以**帶鋒面氣旋雨為主,為典型的江南梅雨。

七一水庫控制流域面積324平方公里,流域地形多山,東北高,西南低,山區性氣候顯著。庫區地質:老虎灘以上為奧陶紀、志留紀不透水岩石組成,其下分水嶺兩側雖有卡斯特(石灰岩)現象,但多被不透水砂、頁岩截斷聯絡,成為庫水向鄰谷滲透的屏障,地下水均高於庫水位。

金沙溪源於三清山東北麓平家源,屬於山溪性河流,上、中游兩岸崇山峻嶺,溪流縱橫,坡陡流急,河床多為卵石和砂,少數河段有岩石出露,河床較穩定,為峽谷河道,少有開闊的河谷灘地。壩址以下河床較平緩,兩岸廣有開闊平原,是玉山主要糧食地區之一。

(1)山脈

金沙溪流域分布諸山,均屬懷玉山脈。

懷玉山脈:發脈於三清山,橫貫縣境西北部,是贛,浙,皖三省的天然屏障。其支脈向東,南走向,沿庫區分屹於金沙溪東、西兩側。

三清山:位於縣城東北,與懷玉一脈相連。主峰玉京峰,海拔 1816.

9公尺,為懷玉山脈最高峰,因與玉華、玉虛峰「三峰峻拔,如三清列坐其巔」, 故名。東、西、南三面分屬玉山縣三清,紫湖,南山諸鄉境內,北麓與德興皈大鄉上分水 ,下分水,蜈蚣嶺三個自然村交界。

(2)水系

流域主要河流為金沙溪。

金沙溪:又名「上乾溪」,源於懷玉山脈主峰三清山東北麓的平家源,是玉山縣境內五大河流之一,信江上游主要支流。流域位置:

縣城東北,地理座標;東經118度02分—118度21分,北緯28度4分—28度59分。流域西北以懷玉山脈與饒河流域相隔,東面以海拔901.4公尺的猴古尖與浙江省常山縣分界,西面與武安山,玉琊溪毗鄰,流域總面積501平方公里,縣內流域面積457.

3平方公里,七一水庫壩址以上控制流域324平方公里,占全流域總面積的64.8%。

相關地質知識

(1)主壩地條件壩址處於西峽谷最後段兩岸地形較對稱,且覆蓋物不厚。組成岩石

為下石炭紀砂礫巖與紫紅色泥質砂質頁岩互層及中石炭紀砂礫巖,石英砂巖與泥質,炭質頁岩為互層出現。其中砂礫巖,礫岩為矽質膠結,性堅硬,力學性佳,而下中石炭紀之頁岩性軟,劈理發育,岩石多呈片狀剝落。露於地表之頁岩性更差,在河床及河漫灘部位之壩基址由5—7公尺之砂卵礫石組成,左岸面地段上部為粘土及砂卵礫石充填粘土,下部為砂礫石層,為該壩段的主要持力層。

在地質構造上,壩址處於倒轉向翼次一級褶皺之核部及扇形褶曲之南翼,岩層傾向垂直河流,因受強烈擠壓,小型平臥及倒轉褶皺相隨伴生。斷裂發育,在壩基中較大斷層有河中平灘—正斷層及垂直河流的f28及f40逆斷層通過,破碎頻寬4—10公尺,加之火成岩侵入活動影響,岩層遭到破壞,造成區內岩層破碎,風化層積較厚。

在水文地質上,基岩傾向上游,岩性又為砂頁岩互層。據河床漫灘,台地段各鑽孔壓水試驗資料,w值小於0.01公升/分,為不透水層;f28斷層也傾向上游,河中斷層破碎帶已膠結,透水性弱,不致造成集中滲流通過。

河床及漫灘上砂卵礫石層,顆粒組成極不均勻,不均勻係數為39.5—54.3,為強烈透水層。

岩層因受構造及火成岩體之影響,節理裂陷發育,尤以平行岸邊一組的張節理最發育,且有破碎帶通過,透水性較強,為強透水段。

(2)壩基地質構造雖有卡斯特現象,然岩石之抗壓強度能滿足土壩要求。同時,地層中無軟弱夾層,而岩基之頁岩,也因其與堅硬砂岩互層,被砂岩所阻,且傾向上游,風化層較薄,壓縮係數少,不會形成軟弱滑動面。因此,主壩基礎是穩定的。

(3)副壩地質條件壩址地層因f逆掩斷層影響,使之倒超覆在中石炭系地層之上,地基組成岩石,主要為志留系灰白,微紅色砂岩,粉砂岩,頁岩及中石炭系砂礫巖,頁岩,部分壩段落於2-3公尺厚有淤泥粘土層土。壩基和壩肩岩性軟弱,風化破碎極為嚴重,風化層厚,力學性差。在構造上,位於倒轉向斜南翼中,次一級為背斜之轉折端稍偏南翼,岩層傾向下游,壩址落在f在逆掩層上段,且沿埡口有斷層通過,並延伸至庫內少華山左側。

據鑽孔壓水試驗,左岸至基面以下單位吸水量0.03-0.08公升/分,為微透水層,埡口鞍部處基岩面以下14公尺單位吸水量0.

03-0.0712公升/分,基岩面以下2.3-5.

5公尺處的礫岩中發現承壓含水層,承壓水高出頂板21公尺(頂板高程69.42公尺)。區內岩層濃度褶皺斷層及火成岩廣泛活動影響,導致岩石極其破碎,是建壩不利條件。

(4)發電隧洞地質條件隧洞通過地段身樁號0+000-0+355,出露岩石為下石炭系砂岩,砂礫巖,砂質頁岩及泥質頁岩,0+355—出口中石炭系泥質巖夾砂岩及炭質頁岩夾砂礫巖。表部見有正長斑巖侵入,泥質頁岩和炭質頁岩岩性軟弱,砂岩和砂礫巖岩性堅硬。0+170—0+240地段,岩層強烈褶曲,為一扇形褶曲帶,隧洞從褶曲的核部通過。

0+170至進口段,為褶曲帶的北翼,0+240至出口段,為褶曲帶的南翼。整個地段有f3,f4,f5和f28等斷層通過,其中尤以f28逆斷層對隧洞的影響較大。裂隙主要有兩組,第一組走向n50度—60度w,傾向ne,傾角85度以上,與隧洞軸線夾角較小,對隧洞影響較大,第二組走向n30度—40度e,傾向se,傾角30度—80度,對隧洞影響較小。

隧洞閘門井,位於0+092樁號處,出露岩石為下石炭系砂岩,砂礫巖和紫紅色頁岩。地表至井深6公尺處為強風化,6—27.9公尺處為弱風化,27.

9公尺以下為微新岩石,頁岩性軟,砂岩和砂礫岩性堅硬。整個閘門井岩石,裂隙發育,比較破碎。

(5)電站廠房地質條件基礎岩石為中石炭系炭質巖與石英砂巖互層組成,岩層與發電機軸線相互垂直,且恰位於廠房背斜部及褶皺帶內,岩石遭受擠壓,節理裂隙發育,地下水迴圈活躍且豐富,促使弱頁岩軟化,有產生不均勻沉陷的可能。

(6)溢洪道地質條件

閘室基礎岩石主要由堅硬的石英砂礫岩及石英砂巖組成,偶夾

斷續的頁岩及少量正長斑巖。岩層傾向向下游,走向多於中心線近於正交,對邊坡穩定有利。基礎築於弱風化的岩層上,岩層堅硬,膠結較好,力學性佳,基礎中有少量軟弱之頁岩及正長斑巖分布,基石因受構造影響,在86—97公尺高程間,裂隙極為發育,岩石較破碎,單位較破碎,單位吸水率達3.

08—3.4公分/公升。

5.實習目的

(1)通過基本技能的訓練,羅盤的使用,是我們了解了野外地質實習資料的收集、整理、計算、畫圖等基本操作。用地質羅盤測量實地測量岩層的產狀(走向、傾向、傾角)

(2)通過實習,使我們獲得地質實體的感性認識,鞏固課堂所學的基本理論知識,為今後從事此方面的工作打下良好的基礎。

(3)通過實習,基本認清三大岩類,岩漿巖、沉積岩、變質岩,了解他們之間的異同點。認識斷層、滑坡、岩層,背斜、向斜等地質現象。培養學生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀律、團結協作等優良品質和增強集體觀念,掌握實地操作技能和編寫實習報告的能力,總結此次實習與我們所學專業的聯絡。

(4)認識節理、斷層構造學會運用野外識別標誌判斷正、逆斷層,觀察其特徵。

(5)認識實習區內的褶皺、斷層及節理等常見的構造現象。

(6)認識滑坡、崩塌等不良地質現象。

(7)觀察護坡工程,了解其道路工程中的作用。

5.實習內容

(1)主要的地質構造現象:如褶皺、斷層、節理等。測定岩層的產狀、確定褶皺的型別,研究斷層和節理的性質、分布及發育規律等。

(2)實習地區不同地質時代地層的岩石性質和特徵,地層的接觸關係,風化情況和工程特性等。

(3)物理地質現象:如喀斯特、滑坡、沖溝、崩塌等的分布,形成條件和發育規律,以及對工程建築的影響等。

(4)地質點的觀測與描述::地質點的選擇、位置的確定、地層時代、岩性特徵、產狀要素的測定、地質構造特徵、地質現象觀察、地質圖的使用,繪示意剖面圖及素描圖,標本的採集及記錄描述等。

6.實習準備

準備階段也稱為室內工作階段。主要有老師教授學習概況,學習內容,組織學生學習實習指導書,說明實習目的,指導學生製作野外調查所需的各種圖件,進行實習地區地形圖的分析研究。這個階段是野外整個教學實習的第一階段,一般為1——2天(在校內進行),進行以下內容。

(1)總動員

說明教學的目的,時間安排,教學內容,教學要求,教學方法,組織體制及教學實習紀律等。

(2)授課

介紹七一水庫的地質概況及其特性,使學生對七一水庫區域有整體和基本的認識了解。

(3)地形圖判讀和製作驗證性實習用地圖

地形圖含有多種地理資訊,如海拔高程、地勢起伏特性、地貌形態型別、嶺谷分布、植物分布、交通、聚落等。以地形圖為資料圖,製作七一水庫特定環境相關的與教學內容相關的各種圖件,供第二階段野外工作階段使用,如地貌剖面圖、坡度圖、嶺谷分布圖、河系圖等,是地貌圖技術的訓練,也是了解教學實習區地理概況的一種方法。

7.儀器裝置和用品準備

地理野外實習常用的儀器和用品有:

地質羅盤儀:用於產狀測量。

放大鏡:用於觀察岩石、礦物等。

地質錘:敲打岩石用。

小刀:用於岩石的硬度。

皮尺:用於測量剖面、測量距離。

鉛筆:用於記錄、填表、素描。

白紙:用於繪圖。

8.野外調查及研究階段

在野外,按照擬定的實習路線,沿途選擇特殊點進行全面的、詳細的、準確的地質調查,即地質露頭、地質構造等教學內容。採集礦物標本、做記錄、畫草圖、攝影攝像,並進行初步研究。結合地形圖應用同時進行。

野外實習以小組為單位,一般為5——6人為一組,組長一名,負責該組的一切事物,包括學習、生活、組織等工作。全班為乙個實習隊,設隊長一名,一般由骨幹專業教師擔任,學生班級班長及團支書為隊長助理,協助教師處理一切事物。

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