EXCEL學習心得報告

2021-03-04 05:56:06 字數 1746 閱讀 7915

我學習excel,並不是因為工作的需要,更不是自己的興趣愛好;而是因為別人在使用excel的過程中,遇到眾多問題,轉而向我求助;我是乙個樂意幫助別人的人,一來可以提高自己的技術、二來可以廣交網路眾多好友。

就這樣,有了問題,別人會向我求助,在這個時候,雖然我沒有別人那麼厚的excel功底,但是我有其它方面的功底,諸如程式設計、資料庫、網頁製作、軟體開發等經歷,因此,對計算機軟體和硬體的認識,層次要比別人稍微高一小小點。別人不能解決或長期不能解決的問題,我可以在短時間內尋找到答案。

還在上大學的時候,我就簡單的學習過excel,這是大學新生必學的科目之一了,畢竟,計算機基礎知識不牢固,很難學習其它的了。但是,當時我對這軟體不來電,基本沒啥興趣,老師教什麼,就跟著做什麼,考試也能輕鬆過關;那個時候,根本不知道excel用來做什麼,以後用它來幹什麼,或許今後根本就用不著使用這個軟體。

其結果就是,僅會簡單的輸入資料、設定資料的格式、求平均、求和等等簡單的操作。

自工作以來,偶有單位的老同志,向我諮詢於excel的操作,不過他們向我求救的問題,也都是非常簡單的操作而已,我隨便就能應付過去了,對excel的認識,我還停留在當初的階段。自以為,excel的操作,無非就是輸入資料,對資料作些簡單的統計,之後就沒了;當時還自吹自擂:「不就是統計一下資料嗎,這麼簡單的操作,每個人都會,這軟體實在太簡單了!

」。對excel的更深一層次的認識,讓我改變當初的觀念,是由於我遇到了我的一位老師、遇到了眾多網友,才發生改變的。

有一天,我遇到我高中時的一位老師,他在教育單位負責搞教務工作,每天都在頻繁的使用excel;有一次我向他請教問題,閒聊之餘,他向我講述了乙個技術心得;畢竟,我是學習計算機的,我的老師非技術出身,但卻經常使用技術,因此,他很讚賞年輕人學習計算機的悟性,同時,對他自己的操作水平還存在不滿。他和我說「我認識乙個人,應該算是excel的高手了,他做出來的excel**,想讓誰修改**就修改**,不能修改**就不能修改**,讓你使用滑鼠選擇都不能選擇,讓你改都改不了…」,那個時候,我愕然了,excel也有這種功能?

回來之後,我自己學著做,設定excel的部分資料,讓滑鼠不能選擇、不能通過鍵盤修改等等,其結果,以失敗而告終。這個時候,我才明白過來了,原來我對excel的認識,是多麼的膚淺。

讓我真正改變對excel的認識的觀念,是網路上的朋友。自從我開通大眾計算機學習網以來,每天都會接到部分網友諮詢於技術問題的資訊,他們的問題,都與計算機技術有關,其中,就包含excel的技術。這些網友,給我提出的問題,多數都是之前我未曾遇到的、或者是我自認為excel軟體根本就不可能存在的技術問題。

這些問題,對我來說,就是鑽牛角尖;但是,本站長力求服務於大眾,決心盡己所能,為其提供技術支援。

一般的問題,我憑自己的基礎,能應付過來;但是比較特殊的問題,我簡直束手無策;不得已,我只得向網路求救。也是在這種時候,我才明白了excel功能的強大、使用的靈活。部分平時很少用得到的函式、聞所未聞的需求和「無所不能」的vba,讓我大開眼界、茅塞頓開。

在幫助別人解決問題的過程中,逐漸明白了,excel簡單操作的綜合應用是多麼的靈活、各種函式是多麼的方便、vba是那麼的強大,使我逐漸懂了,excel不僅是乙個小型的資料庫軟體,更是乙個操作最為方便的資料庫,幾乎能勝任資料處理的各種工作。

我對excel的認識,從當初的不屑一顧,逐漸感到好奇,進而肅然起敬。現在,我才發覺,我是乙個excel的初學者、是乙個需要汲取更多excel養分的初生牛犢。

所以我告誡大家,當我們正在學習乙個軟體的時候,切勿輕敵,可避免鼠目寸光;切勿急躁,可避免技術昇華遭遇瓶頸;切勿道聽途說,可避免歪曲的認識;真理也許只有乙個:多向別人學習、多教別人,技術的提高**於別人的經驗總結和指導別人過程中的自我感悟。

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