六年級《體育》下學期
德育滲透總結
尚蘭小學
六年級《體育》下學期
德育滲透教學總結
德育在學校教育中起著人才定向的作用，是整個教學工作的重要組成部份。如何在小學體育教學中更好的進行體育的德育滲透是乙個值得**的問題，根據本人的工作經驗談幾點見解。
● 緊抓教材特點，有目的地進行德育滲透
在小學體育中，要有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，並結合學校的實際情況對學生進行德育滲透，就能使學生的身心得到協調發展。
● 緊抓課堂常規，進行思想品德教育
在體育教學中，教師應根據學生不同時期的思想表現和本校的實際情況，制定一系列嚴格的要求與措施，並有步驟、有重點地把課堂常規的內容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為學生的行為準繩，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。
● 針對學生年齡特點，堅持正面教育為主，表揚與批評相結
要善於發現表現好的學生並及時表揚，使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對於學生中出現的不良現象，教師應以幫助、愛護為出發點，針對不同性格的學生及不同性質的問題而採用靈活的批評方式，幫助學生找出原因，提出改進的方法，使學生樂於接受，心服口服。
● 利用課的組織和教法措施實施德育滲透
教師在實施課的組織和教法措施時，如果能有意識地把思想品德教育滲透其中，就能既利於提高課的教學質量，又能增強思想教育的效果，培養學生團結友愛、協作進取的精神，能促進學生之間熱心幫助、互相關心的互助精神，也培養了他們的責任心。
● 把思想品德教育滲透列體育課的全過程
體育課是多因素、多層次、多變化的複雜教學過程，要想在有限的40分鐘課堂內收到好的德育效果，就必須把思想品德教育有機地滲透到教學的各個環節中，使學生的身心得到協調發展。
● 發揮教師的榜樣表率作用進行思想品德教育
教師的言傳身教，是對學生進行思想品德教育的主要方面。教師的思想行為隨時都會給學生留下深刻的印象。教師就必須嚴格要求自己，以身作則，言行一致，讓自己在學生心目中留下好印象，使學生們從中領悟和產生道德意識，自然而然地樂於接受和效法。
● 配合學校德育工作計畫，長期進行有階段性和針對性的思想品德滲透教育
體育教學中的德育教育是潛移默化地，以其理論說教難以達到的感召力發揮著獨特的育人功效。因此，要把握時機，採取積極有效的措施，將思想品德教育有機地滲透到體育教學的過程中。
體育學科滲透德育教育總結
福州市晉安區實驗小學 黃采琪德育是學校教育的重要組成部分。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務，是提高體育教學質量的重要環節。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛鍊學生的意志，更重要的是能培養學生的愛國主義和集體主義精神，培養學生服從組織 遵守紀律 誠實機智 積極進取的心理品質，因此，...
德育教育工作總結
認清形勢，面向未來，加強對學生進行愛國主義教育。繼續開展 日常行為規範 教育。加強學生道德，在開學的第四周進行了以文明班級 文明個人標準的學習的主題班會。幫助學生提高判別是非和自我教育的能力，開展心理健康教育，幫助學生提高心理素質，健全人格。在學生中健全和制定各項規章制度的管理。如 安全制度 衛生公...
體育課滲透德育教育總結
學生很喜歡上體育課，體育課不僅僅是體育技能的傳遞過程，更是德育培養的過程，課堂教學中的德育教育對學生的成長具有很重要的意義。如何在體育課堂教學中滲透德育，培養學生樹立正確的思想觀念，陶冶情操，我認為的從以下幾個方面著手。一 在課堂常規上對學生進行德育教育 1 在課堂認識上對學生進行德育教育，在體育教...