王建英 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿於學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對學生健康成長起著導向、動力和保證的作用。
實施素質教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機地統一在教育活動的各個環節中。因此，一學期來，我加強了學生德育工作的研究，其主要做法是：
一、本學期，我們利用課餘時間學習了《教師法》、《未成年人保**》《義務教育法》。
結合自己的教育教學實踐，對學生開展德育。特別是對孫旭文同學進行針對性的教育。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育。根據學校有關要求，組織了徵文比賽。學生通過讀書活動，進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育。加強安全知識的宣講教育.配合學校抓好學生校內、校外的安全工作，簽定有關責任書，規範制度，落實好各種措施。本學期此項工作執行良好，未發生任何安全事故.
3、環保教育。通過班隊會積極宣傳環保的重要意義，教育學生從身邊做起，從小事做起，樹立良好的環保意識。
4、文明禮貌教育。本學期，我加強了學生常規教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為內容，通過組織學生背誦《紅光學校小學生學習習慣養成細則》，使學生進行自我教育，幫助學生養成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。像孫旭文同學已經知道對於錯，並能夠把撿到的東西歸還失主。
並積極配合學校對學生進行心理健康教育。
三、切實加強家校聯絡。經常家訪與家長溝通，使家長和教師及時了解學生在校與在家的情況
以上是本學期我在德育工作的簡單回顧，我決心在今後的工作中繼續努力，務實創新，進一步提高德育工作實效
2011-12-19
德育教育工作總結
認清形勢，面向未來，加強對學生進行愛國主義教育。繼續開展 日常行為規範 教育。加強學生道德，在開學的第四周進行了以文明班級 文明個人標準的學習的主題班會。幫助學生提高判別是非和自我教育的能力，開展心理健康教育，幫助學生提高心理素質，健全人格。在學生中健全和制定各項規章制度的管理。如 安全制度 衛生公...
德育教育工作總結列印
題目 教師師德建設總結 年級 初四 姓名 張海燕 桓台縣周家中學 2014年元月3日 教師師德建設總結 張海燕 本人通過深入領會 教師十不准 檔案精神，深刻地認識到在教育系統開展行風評議的重要性。現將從教以來的工作情況總結如下 在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習 教師...
2023年小學德育教育工作總結
五 運用激勵機制，深化養成教育。學生良好行為習慣的養成不是一朝一夕就可形成的，必須反覆抓，抓反覆。尤其是對那些行為習慣比較差的學生。不但要通過愛的甘泉去進行入腦入心的澆灌，通過榜樣 示範的力量去爭取，通過同齡效應去幫拉，還應運用一定的激勵去鼓起他們奮進的風帆。學生畢竟還是孩子，教師的一丁點兒表揚肯定...