----記掘進a隊生產二班的先進事蹟-----
煤礦掘進a隊生產二班現有員工12人，大部份員工以前沒有從事過井下作業，技術力量比較溥弱，由於掘進a隊工作性質所決定需要業務技術比較強、能適應隨機應變能力的員工。為此，管理難度大，迫切需要技術高、業務精、安全意識和責任心強的知識型員工。為了適應工作需要，幾年來，生產二班堅持工作學習化和學習工作化，立足崗位，刻苦鑽研各項專業知識和標準化作業程式，全面掌握了各項安全管理知識，提高了職工職業技能和班組整體管理水平，取得了較好的成績。
主要做法是：
一、抓班組員工的整體素質，提高員工職業技術能力
隊對所有班組和職工進行一次調查，著重對班組文化建設方面所需內容進行了解，並建立班組管理規劃。在調查的基礎上，根據職工文化水平參差不齊的實際情況，選擇性班組作為試點，在該班中召開討論會，就如何開展班組工作進行學習和討論，以討論和認同的形式，尋找班組成員樂於接受的方法開展此項工作。隊把爭當「知識型員工」的重點放在提高職工的思想素質、業務知識和操作技能上，激勵職工自我超越。
班組開展建立活動講求寓教於樂，使大部分職工樂於接受，並注重實效，最終演變成自覺行動。一是開展員工的思想教肓，由於生產二班的員工農民工較多，員工的意識處於家裡的那兩畝地，對井下工作不安心，為此通過隊支部、工會分別找其談話教肓，講形勢、講安全、算經濟帳以及長遠利益，並且在學習會、班前會、黨員學習上作宣傳，使農民意識得到了轉變，從農村的那二畝地轉變成了以企業為主；二是開展業務知識學習，作為掘進a隊要求掌握各方面的知識，能處理井下的應變能力，為此，班組特請隊領導給班組講解業務技術知識，促使職工規範操作，上標準崗，幹標準活，創造良好的安全生產環境。如質量標準化的要求、掘進工藝等，讓員工作好筆記，加強平時的自學能力。
另外拜技術人員及有經驗的老工人為師，虛心學習，直到弄懂為止。並且進行考試，以考試分數來計算二次分配工資。三是傳幫帶，理論與實踐相結合，由班組負責安排枝術能力對班組實行現場指導工作，如在打眼工作，組織了班組技術骨幹進行實作，手把手的教和帶，直到能夠操作，並且操作好為此。
生產二班的技術和工作能力得到了認可，和隊的加獎。四是加強精細化管理工作，在隊的指導下，開展了「一日一題、一周一案、一月一考」三個一活動。「一日一題」每天班前會由值班隊領導進行講解，分班組進行提問,在井下結合現場對照題目理解,隔日再複習。
「一周一案」就是每週進行案例教育互動點評，充分利用每週安全活動日時間，對煤礦事故案例進行學習、總結、分析，結合本班組崗位實際，採取班與班、人與人相互點評，實行人人過關，並提出吸取案例教訓的措施。「一月一考」就是每月對「一日一題」、「一周一案」學習內容進行考核，班組自行考試，對班組組織的月底相互提問考試回答不起的，第一次扣2分，第二次補試不合格的扣3分，嚴格督促學習效果，堅持獎罰分明，有效提高了職工業務素質和安全意識。幾年來，班組極大地提高了班組管理能力，收到較好效果。
二、抓質量，除隱患，確保班組安全
進入今年以來，班組狠抓安全管理和質量標準化的學習，始終不渝地貫徹黨的「安全第一，預防為主」的方針，首先是班組制定了班組公約，人人簽字，個人制定了保證，並上牆公布，還實行了班組聯鎖保安責任制，凡是發生受傷的當班人員進行了考核，讓安全工作大家監督，大家管，讓大家監督，形成了良好的安全氛圍。其次是狠抓質量標準化工作，不管是巷道成型和質量標準化都是嚴格要求，確保了每季度的質量達標工作。在2608區+180抽放巷釘道時，鐵道距離超寬，在下班的時候才發現，當時班組員工主動留下來整改了才下班，得到了隊的表揚。
通過隊講解的質量標準化的工作要求和標準，班組制定了學習計畫：班組員工每人懂標準，幹標準事。目標為：
（1）、班組消滅三類以上的非**事故；（2）、消滅不合格品；（3）、杜絕「三違」現象；（4）、消滅有隱患存在的班組。為此，班員們都有信心，有決心，在安全學習出勤率達100%，今年來班組沒有發生任何事故，質量上達到了優良品。在隱患排除上做到了先安全，再生產，有隱患先排除再生產，絕不違章操作和違章指揮。
生產二班在工作中，一直認為：搞好井下現場控制是我們的根本，處理好工作環節是我們工作的需要，排除隱患是工作的重中之重，質量是基礎，任務是目的。該班組通過學習，堅持進行科學的自主管理,現在是掘進a隊主要得力班組，為我礦的安全生產做出了積極的貢獻。
掘進a隊
二o一o年六月二十八日
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