愛與責任，我的承諾
——「我的承諾」活動演講稿
親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《愛與責任，我的承諾》。
「愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香瀰漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。」每當讀到冰心的這首詩，我的心中就湧起一股沉甸甸的關於愛的責任。
教育是愛的事業。從孔子的「愛之，能勿勞乎？忠之，能勿誨乎？
」到夏丐尊的「沒有愛就沒有教育」；從羅素的「凡是教師缺乏愛的地方，無論品格還是智慧型都不能充分地或者自由地得到發展」到蘇霍姆林斯基的「我把整個心靈獻給孩子」……都在向我們彰顯了愛是教育的靈魂，愛是教育生命力的底線。一位教育家說過：「真教育是心心相印的活動」，試問，如果沒有愛，能做到心心相印嗎？
既然我選擇了這樣乙份愛的事業，我在這裡承諾：
首先要愛崗敬業。教師崗位是我兌現「愛與責任」承諾的載體，既然我選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷地挑戰自己，超越自己。
其次要加強學習，不斷提高自己的道德素養。本著對學生、對家長負責的態度，嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠人民教育事業，為人師表。
愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區別對待。要做到「三心俱到」，即「愛心、耐心、細心」，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要「特別的愛給特別的你」，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生的細微之處的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。
第三要孜孜不倦，積極進取。有句話說得好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出更高的要求。
教師要抱著高度負責的精神，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每位學生。怎樣提高自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦，精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」。
第四要以身作則，率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。教師一言一行，一舉一動，學生都喜歡模仿，將會給學生帶來一生的影響。
因此，我一定要時時處處為學生做榜樣，凡是要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。
總之，教師，是乙個神聖的稱呼，當我接受了這一稱呼，我就成為了愛的天使，我要播種愛心，收穫幸福。我願意就接受每一位同學的監督。謝謝大家！
愛與責任，我的承諾
——「我的承諾」活動演講稿
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