花卉學實驗報告

2021-03-04 05:46:40 字數 4259 閱讀 5157

仲愷農業工程學院實驗報告紙

園藝園林學院 (院、系) 園林專業 111 班組花卉學實驗課

學號 201110xx 姓名 *** 實驗日期 2013-9-16 教師評定

實驗一花卉種子檢測與發芽試驗

一、實驗目的要求:了解常規的種子品質檢測的方法及掌握種子發芽條件。

二、實驗材料、用品:1. 材料:各種花卉的種子。2. 用具:發芽皿、鑷子、濾紙。

三、實驗方法與步驟:

(一)取樣:送檢樣品量,中粒種子約100克,小粒種子100~150克。

(二)測定種子淨度:1. 試驗樣品的提取:樣品成分分類標準:純淨種子、廢種、夾雜物。

2. 計算純度:純度(淨度)公式:取兩位小數。

(三)測定種子質量:可用百粒法及千粒法。

(四)發芽試驗:主要是測定實驗室發芽率。

1. 提取試驗樣品:

2. 消毒處理:(1)用具消毒:發芽器具、鑷子等。(2)種子消毒:0.2%高錳酸鉀或0.15%的****或35%的過氧化氫。

3. 浸種:每天換水1~2次。

4. 置床:一般大、中粒種子用砂床或土床,小細粒種子用紙床。

(1)用培養皿墊一張濾紙作床,加蒸餾水濕潤發芽床,用鑷子輕壓床面,四周不出現水膜為宜。(2)將種子分別置床,種粒之間相當於種粒本身1—4倍。(3)用鉛筆在標籤上註明組號,試驗樣品號,日期,姓名,貼在培養皿外緣以示區別。

(4)將發芽皿蓋好,利用室溫發芽。(5)觀察記錄:以置床的一天作為發芽試驗的第1天,以後第3天、第5天、第7天、第10天往後每隔5天觀察統計發芽數,直至規定日期為止,並將發芽情況記錄。

5. 發芽試驗管理:(1)經常加水,保持發芽床一定含水量,加水後種粒四周不出現水膜為宜。

(2)將感染發霉的種粒檢出,用蒸餾水或冷開水沖洗數次,再用0.15%高錳酸鉀消毒後放回原處,如果有5%以上種粒發霉,則應更換發芽床。 (3)檢查發芽培養箱的溫度,24小時內變幅不得超過±1℃。

(4)應該經常揭開發芽皿的蓋子片刻,以利通氣。

6.到達發芽終止日期,分組用切開法,對未發芽的種粒,進行補充鑑定,分別按下列幾類統計:(1)新鮮健全粒;(2)腐爛粒;(3)空粒;(4)涅粒。

7.計算發芽試驗結果:分別計算各組發芽率與發芽勢。

四、實驗結果分析:

我所選用的種子為香豌豆種子,發芽試驗選用了10顆種子,嚴格按照實驗步驟進行試驗,記錄資料如下,

因此發芽率為60%,發芽第三天為最高峰,發芽勢約為50。

在發芽試驗前,通過網路查詢可知,香豌豆發芽較難,經過科研發現,香豌豆發芽最適條件為15-25攝氏度的恆溫箱中,發芽率最高,因此我在條件為室溫,約為20攝氏度的變化氣溫中進行試驗,且後期由於心急噴水噴多,使得剩餘的種子處於過潮濕的條件中,最終使得剩餘的種子發生了霉變,降低了發芽率,因而,我的心得便是,要在條件有限的情況下使像豌豆的種子發芽率最高,要保證其發芽時的溫差不宜過大,保持2-3攝氏度的溫差為宜(以我所在室內溫度的變化為依據),且在發芽過程中保證種子周圍的濕度不宜過濕,避免出現種子浸水的現象,最佳情況為保持濾紙不幹的濕度為宜,在這一條件下,香豌豆的發芽率相對會高一點,避免出現霉變。

上表再次表明由於後期噴水過多,使得新鮮種子腐爛變質,不能發芽。

置床前浸種

以上為發芽試驗前的準備,即將進入催芽階段。

仲愷農業工程學院實驗報告紙

園藝園林學院 (院、系) 園林專業 111 班組花卉學實驗課

學號xx 姓名 *** 實驗日期 2013-9-23 教師評定

實驗二花卉無土栽培(水培)技術

一、實驗目的:了解花卉無土栽培的方法與技術,比較無土栽培與常規栽培對花卉生長的影響,為日後推廣應用打下基礎。

二、實驗材料、用品:**藤、培養瓶、消毒液、營養液。

三、實驗方法與步驟:1.對照實驗:

用常規土作對照,用塘泥或熟土做基質,用12cm口徑膠盆將同批播種規格一致種苗定植。定植1週後,每週每盆施1‰的複合肥一次,每盆每次淋肥200ml。其他時候進行常規淋水管理,整個實驗延續4周。

2.營養液的配製:按比例稀釋。

3.截一段綠蘿小苗置於裝有調配好的營養液中,每週加一次營養液,每次加營養液前將水換掉,同時觀察綠蘿生長情況(根莖葉的變化狀況),判定植物生長的環境情況。4.

觀察記錄生長情況。

四、實驗結果與分析:

常規圖培植水培(無土栽培)

上面兩圖為綠蘿常規培植和水培實驗的對照**,常規培植條件為每週每盆施1‰的複合肥一次,每盆每次淋肥200ml。水培試驗用的培養液是5%的水培專用培養液。兩組均在相同條件下生長,據觀察結果來看,常規培植的綠蘿在扦插乙個月左右即可生根發芽,但是相對不是特別繁茂,且培育過程較為耗時耗人工,觀察其葉片為青綠色,根莖也正常生長,但是無明顯的抽芽現象;相比,水培時,綠蘿每隔2~3天換水一次,10多天即生根成活,乙個月根系已較為發達,葉片顏色同為青綠色,根莖進一步生長,有抽芽現象,因為兩種栽培試驗都是在同一條件下進行的,從結果來看,常規栽培和無土栽培使得的綠蘿生長情況還是有一點茶具的,從兩種栽培技術來看,常規栽培消耗的資源和人工要比水培栽植所消耗的要多很多,因而,由這兩點來看,水培栽植技術要比常規栽植方法繁殖綠蘿要更加快捷,更加節省資源和時間,轉而節約生產成本,這對於綠蘿這一運用較為廣泛的園林植物而言,將會取得顯著的經濟效果,更有利於苗圃行業擴大經營範圍,提高生產技術。

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園藝園林學院 (院、系) 園林專業 111 班組花卉學實驗課

學號 ***x 姓名 ***x 實驗日期 2013-10-7 教師評定

實驗三花卉的扦插繁殖

一、實驗目的:通過扦插實驗,使學生掌握草本花卉常規扦插育苗的方法

二、實驗材料:鍾村農場植物

三、實驗方法與步驟:1、插床的準備:在大棚裡找一塊空地,松好土並平整好,用作插床。

2、插穗剪枝,處理及扦插方法。1) 葉插,選取長勢較好的葉片,沖洗乾淨切口後,整齊的將全葉或葉的一部分插入土中,輕輕壓實。2) 枝插,選取健壯的嫩梢,長5--10cm,在近節處截斷,頂端留1--2張葉片,葉片可剪去一半。

插穗經沖洗乾淨後,用竹子在插床基質上打一孔,將沖洗乾淨後的插穗放入其中,輕輕壓實。3) 莖插,選取較健壯的莖,斜切截斷,將插穗切口用清水沖洗乾淨,插入基質中,輕輕壓實。3、扦插完後澆水使插穗與插床緊貼。

乙個月後觀察記錄插穗的成活情況。

四、實驗結果與分析:

實驗中,我們組選擇了蘆薈、虎尾蘭、富貴竹三種易於扦插繁殖的植物,每種植物

取了5段作為材料,在晾曬了5-6分鐘後,我們進行了扦插,其中蘆薈和虎尾蘭是屬於葉插,

插口斜45度,每段長度平均5cm;富貴竹為莖插,插口也為45度,平均長度5cm,如下圖:

扦插完成後,緩水澆濕土壤,此後保持土壤的濕度,保證扦插的植物得到充足的光照,促進生根,提高扦插的成活率,一般保持好植物正常生長所需的條件得到滿足,扦插的成活率普遍較高,故而扦插結束後的養護管理很重要。

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園藝園林學院 (院、系) 園林專業 111 班組花卉學實驗課

學號 ***x 姓名***x 實驗日期 2013-10-14 教師評定

實驗四花卉的上盆、換盆

一、實驗目的:了解花卉分株繁殖技術在生產中的應用;掌握盆栽花卉的基本種植技術;明確換盆對花卉生長發育的意義,掌握多年生花卉換盆的基本方法。

二、實驗材料、用具:花盆、花鏟、枝剪、界刀、竹芋等。

三、實驗方法與步驟:1. 脫盆:

分株前一天停止淋水。脫盆時將盆平放,左手抓住盆緣,右手輕拍盆邊,並緩慢轉動,然後左手緊握植株根莖處往外輕拉,右手用小木棒從排水孔輕推,即可把植株連同泥脫出。再輕輕敲散泥頭。

2. 分株:將根系上的泥土輕輕去掉,不要過分損傷根系,提起植株觀察,將幼體從其與母體連線處切開。

蘭科植物等髮根能力弱者,幼體要粗壯並具三條根以上才能單獨分開,如達不到這個條件,應帶乙個母株從老株上分割。3.修整:

將爛根剪去,並對植株上過多的葉子剪去部分,如是單子葉植物可不剪葉。4.定植:

將植株分離後,母體種回原盆,幼株另盆種植。蘭科等群生性種類,母體3~5個種一盆,幼體3~5個種一盆,且使長芽面對向盆邊。5.

換盆:將植株由小盆中換到大盆。把備好的基質放入大一級規格的定植盆中,深度為1/3盆深。

取要換的盆栽苗。先用花鏟沿花盆邊緣向下鏟松,使盆土、根系與花盆脫離,然後把花盆斜放地上,將植株連同土塊一起小心拉出盆外。取出的植株放入定植盆**,在四周鏟入基質,取後加至八成滿,比原來栽植深度稍深。

栽植完後搖實,灑定根水至盆底孔出水為止。

四、實驗結果與分析:

上盆、換盆在苗圃園藝方面是經常要進行的工作;每次換盆,都要根據具體情況,除去1/3—1/2的舊土,換上新土。換盆的植物要剪除老根和腐爛根,促其萌發新根。根部最好用醫用的眼藥膏或磺胺軟膏作消毒處理,以防細菌感染。

盆底的排水孔應覆蓋瓦片, 防澆水時泥土流失。同時盆底可鋪一煤渣或粗砂,以利排水。

花卉學實驗報告

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