----從小山溝到北京首都之我見
教師：王晨光
按學校的安排，我懷著從未有過的激動心情，和同事們歷經兩天一夜的車程，來到了首都——北京，參加了「世紀明德—武都區兩水中學骨幹教師高階研修班」學習培訓。雖然只有短短的6天時間，但通過體驗「自強不息、厚德載物」的清華校訓，汲取名校豐富的知識營養，使我體會深刻、受益匪淺。
啟用固有思維
這次學習培訓的授課老師，分別來自中國民辦教育協會、北京市平谷區德育教研室、北京師範大學、全國十佳班主任、國培計畫專家庫專家、中國社會科學院等知名高校與科研機構，他們個個學貫中西、博古通今，知識淵博、理論精深，每個人對自己從事的研究都有獨到的分析和精闢的見解，他們精彩的講解不時閃爍出智慧型的火花，使我的思想觀念不斷地受到新的衝擊，從而進一步理清了思想認識上的誤區，解開了許多任務作、學習、生活中的迷茫和疑惑，時時讓我有茅塞頓開的感覺，享受豁然開朗的喜悅。
培訓期間參觀了清華大學和首都師範大學附屬回龍觀育新學校。
初識清華大學（清華大學的前身清華學堂始建於2023年，2023年更名為清華學校。2023年更名為國立清華大學）
。清華園位於京西北，北四環路與圓明園路交匯處，向南步行10分鐘，是全國另一知名學府—北京大學；向西步行15分鐘，是被譽為「萬園之園」的圓明園。歷史記載，明朝時這一帶是一片園林區，清華園原是圓明園的一部分。
走在校園內我們深深感受到，美麗的校園，所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神；路遇行色匆匆的學子，無不體現著清華人的嚴謹和一絲不苟的治學精神。「清芬挺秀、華夏增輝」的清華風采、「自強不息、厚德載物」的百年校訓、「行勝於言」的清華校風和「嚴謹、勤奮、求實、創新」的學風，無不激勵著一代又一代「清華人」成為國家棟樑，社會英才。清華人之所以長期蜚聲中外，就是在於這不竭追求卓越，爭創一流的精神。
我想這便是清華魅力所在，給人以心靈的震撼，給人以行動的力量，給人以前進的勇氣，給人以成功的信心。
思想的震撼
首都師範大學附屬回龍觀育新學校是一所十二年制的學校。學校占地面積70餘畝，總建築面積3萬多平方公尺。學校有教學樓、生活服務樓、室內體育館、400公尺標準塑膠操場及籃球、網球場地。
學校設定中小學及國際部共計52個教學班，按標準可容納學生2160名。學校住宿部可同時滿足600人住宿。這所學校無處不在的散發著育新人的將「中華民族傳統美德」、「現代教育思想」與「學生的行為實踐」相結合，使學生成為具有責任感的全面發展的優秀人才的辦學理念。
樓道中有東西方的繪畫作品，有各學科的知識結構，更多的是學生的親手繪製的藝術作品。
提公升能力境界
這次學習培訓雖然時間不長，但課程安排科學合理，內容豐富，資訊量大，從珍愛生命安全第一——依法做好學校安全工作、核心價值觀素養、直面教育新問題智慧型化解尋對策、系列活動促進班級建設、教師的專業智慧型——與非專業魅力、新課程背景下——一線教師的專業發展和自主成長及教師專業發展及其生涯規劃6個專題講座具有較強的針對性和實用性，從時代發展的最前沿，從不同的領域、不同的觀察角度出發，給我們帶來了一場提公升教師及班主任綜合能力的盛宴。特別是那些滿腹經綸、博古通今的專家教授，他們的講解生動有趣、旁徵博引，既有很強的理論指導，又有成功的實踐經驗；他們能抓住重點，層層剖析，讓人豁然開朗、茅塞頓開。他們的授課使我掌握了更多的技能，從而使正確認識問題、科學分析問題、果斷應對問題的能力得到顯著的提高。
這對於我們這些長期在基層工作的青年教師來說，特別是對於班主任管理者的我的確是一次高層次、系統化的理論學習和全新的知識拓展機會。通過聆聽資深博導教授、名家大師們的精心授課，不管是從理論到實際，還是從耳聞到目睹，無不使我眼界大開，受益匪淺。
最後感言
這次培訓，對我今後的工作啟迪主要有：一是工作中要有激情與思想。只要生命在激情就在，做到激情不老，務實肯幹，積極進取，在現實生活的土壤中找到自己的生長點，並以自己的成長影響周圍你我他。
二是提公升班主任水平。以身作則，用自己的行動和聲音表達自己的理念，與本班學生共同開啟美好遠景，提公升感召力。把握機遇，質疑現狀，促進合作團結。
關注收穫，為國家培養後繼人才。三是促進教師專業化成長。在今後利用節假日，堅持走出去引進來的思路，出去學習，為自己充電。
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