來鳳鄉中心小學
本年度，學校堅持以「****」重要思想和「科學發展觀」為指導，以建立教育現代化為動力，以深入實施素質教育為目標，堅持科學管理、求真務實、突出重點，狠抓落實的原則，強化學校內部管理，積極推進課程改革，全面提高教育教學質量，在良好的校風、育人的高質量、教育教學的較高水平和管理的日趨規範化等方面都取得了令人滿意的成績。
為了總結成績，尋找不足，及時整改，進一步自我調整、自我發展、自我完善，以更好地規範學校的辦學行為，使學校實施素質教育工作再上新台階，現將本年度學校實施素質教育的重點工作做以下總結：
一、推進教師隊伍建設，提公升教師專業素養
1.以師德教育為重點，提公升教師專業素養。
學校組織教師深入學習黨的十八大精神，深入貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的重大戰略思想，不斷深化社會、家長、教師參與學校基本制度建設和日常管理的程度。強化教師的師德師風教育，並把此項工作列入學校的主要工作之中。
2.加強教師培訓工作，提公升教師教育教學能力。
加大宣傳力度，引導教師樹立正確的教育觀，使全面推進課程改革，全面實施素質教育，培養高素質人材成為教師的共識。學校堅持「校本培訓」為主的原則，強化教師的業務學習，我們規範了業務學習制度，改變了以前那種只流於形式，沒有實效的做法，將內容做了相應的規定，做到內容豐富、並富有特色，注重實效、且有利於課程改革，服務於課堂教學。
二、落實課程方案，全面實施素質教育
紮實有效地落實新課程標準，面向每乙個孩子，是實施素質教育的根本途徑。我校依據素質教育的「全體性、全面性、主動性」三要素，提出了「一切為了孩子」，「為學生終生學習奠基」的口號。在教育教學過程中，嚴格執行課程設定和課時安排，努力實現小學的基礎教育功能：
使學生學會學習，學會生存，學會關心，學會創造，全面提高素質，為人的終生學會做人、做事、生存、競爭打下基礎。
三、加強德育工作，注重德育的實效性。
（一）認真落實德育工作，突出德育的首要地位
1．認真落實德育規程，以三大教育為主線，大力開展講文明樹新風等系列活動，豐富學生的生活。
2．從學生的一日常規抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養和嚴謹的校風校紀。對學生進行一日常規教育，做到校內校外相結合。
四、強化體衛藝，促進學生生動發展
1.認真貫徹落實《學校體育工作條例》，按體育課程標準要求，開足上齊體育課，以娛樂和健身為主，以競技為輔，課堂上杜絕「放羊式」。貫徹「健康第一」原則，保證學生在校的活動量；嚴格執行《學生體質健康標準》，認真做好學生體質檢測工作，並及時上傳至全國學生體質健康標準資料管理中心。
2.認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，努力改善學校衛生環境，對學生進行有效的健康教育，培養學生養成良好的衛生習慣，定期對學生進行體檢，做好登入、統計、分析、反饋等工作；加強對傳染病等學生常見疾病的預防和控制管理工作，杜絕了學校中毒事件的發生。
3. 學校對藝術教育加強領導，不斷完善組織機構，並制定了可行的措施、方案。形成了以美樹德、以美樹體、以美樹智的大藝術觀和良好的藝術氛圍。
五、加快評價改革，深化素質教育
我校在積極推進新一輪課程改革實施的核心工作中深刻地認識到：加快教育評價改革，建構新課程背景下的教育評價體系，已成為素質教育工作推進與實施的關鍵環節。目前，我校已經逐步形成了多元的、兼非學業的全方位評價。
為保證素質教育的順利實施，我校圍繞著「素質教育」這一核心內容，傾注了大量精力對教師進行培訓、指導，堅持用正確的理論為素質教育的深入開展掌舵定航。通過學習，使我們重新審視評價的目的與功能。評價是提供資訊、做出決定、促進發展的過程。
評價最根本的目的是提供教學方面的準確資訊，促進教與學的改進。評價即反饋，評價即激勵，評價即幫助。素質教育是面對明天的教育，提倡素質教育就要放眼明天；素質教育要求學生全面發展，提倡素質教育就要求我們樹立正確的人才觀、質量觀。
六、推行減負高質，打造高效課堂
為貫徹省、市規範中小學辦學行為，深入推進素質教育的精神，落實省、市、縣教育教學工作會議的要求。本年度，我校進一步落實課堂教學新理念，研究課堂教學有效性，打造課堂教學特色。引領全校教師切實掌握有效課堂教學的方法和策略，關注課堂，以明確的課堂教學目標，科學的課堂教學過程，理想的課堂教學效果，提高課堂教學效益，提高學生學習效益，全面提公升教育教學質量。
本年度，在上級教育主管部門的關心指導下，在學校領導的正確帶領和全體教師的不懈努力下，我校實施素質教育工作雖然取得了一定的成績，但也存在著一定的不足。今後我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，不斷總結經驗，改進和完善我們的工作，為全面推進素質教育和實現教育現代化做出應有貢獻。
2012.12
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2011年大路中學實施素質教育工作總結 幾年來，學校以 辦示範初中，建名牌學校 為目標，認真貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，積極探索，大膽實踐，以改革求生存，以創新求發展，進一步規範學校管理，發揮教育科研的先導作用，整合育人資源，求得育人的最佳效益，努力提高教育質量，穩步推進素質教育的有效實施。...
實施素質教育工作總結
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