天津社會工作者繼續教育網社會心理學

2021-03-04 05:31:07 字數 1189 閱讀 2757

「某人為了正當防衛而擊傷歹徒」屬於哪種侵犯行為?

(2)以下不屬於群體規範的作用的是?

(3)()具有變動特點並可以直接進行量度的概念。

(4)()指出人類皆有好鬥的劣根性,侵犯傾向是通過祖先的遺傳而來的本能,人們基本不能擺脫它,只有通過替代性的活動消耗侵犯動力,才能使侵犯傾向得到控制。

(5)以下不屬於非語言行為的是?

(6)進行心理測驗的注意點是()。

(7)美國社會心理學家()在五十年代做過多次關於知覺方面的從眾實驗

(8)以下屬於社會態度的量表測量的是?

(9)()是社會約定俗成的符號系統,是人類最重要的交際工具。

(10)以下屬於親社會的侵犯行為的是?

2. 多項選擇題 (每題4分,共10道題,共40分)

(1)以下屬於社會態度的基本特徵有?

(2)語言的功能有?

(3)以下關於社會角色說法正確的有?

(4)以下屬於侵犯行為的影響因素的有?

(5)社會心理學的三大直接**是()、()和()。

(6)被認可的侵犯行為是指?

(7)社會心理學是理論性極強的應用學科,應用於以下哪些領域?

(8)在什麼條件下,行為可以決定態度?

(9)以下屬於社會化的主要型別有?

(10)溝通的特點有?

3. 判斷題 (每題2分,共10道題,共20分)

(1)認知失調理論的乙個重要觀點是,只有在沒有適當的理由來解釋不一致的情況時,才會產生認知失調,從而導致行為或態度的改變。

(2)外表漂亮的人在說服方面具有更大的優勢。

(3)群體大多數成員的意見會產生一種無形的力量,它使群體內每乙個成員自覺或不自覺地保持著與大多數人的一致性,這個力量就是群體壓力。

(4)心情好的人更容易接受他人的說服性觀點。

(5)侵犯行為必須是一種伴隨著故意傷害他人的意圖的攻擊性行為。

(6)次級群體在很多的方面和初級群體相反,它不受血緣或地緣的限制,形成源於一定的社會需要。

(7)社會心理學是社會學、心理學和文化人類學在揭示人類行為及其與社會、文化、人格的關係時彼此接近、相互滲透的結果。

(8)美國社會心理學家阿希認為由於群體中人與人相互作用的結果逐漸形成了成員共同的判斷標準或依據原則,從而使各成員的判斷趨於穩定,這個過程就是群體規範形成的基本過程。

(9)非語言溝通是人類最普遍的溝通形式。

(10)角色期望往往是以理想角色的形式存在著。

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