(一)社會工作者的價值取向
在實際的社會工作***人活動中，社會工作者常常會遇到一些棘手的案例。它們令社會工作者面臨價值觀的激烈衝突。
儘管處理這些衝突並不容易，但是仍然有學者做出了努力，通過給倫理守則排序的方法，力圖給社會工作者提供乙個真正有用的「行動指南」。下面就是美國學者提出的「倫理原則篩查方法」
(二)青少年社會工作的價值選擇
青少年是乙個充滿活力和矛盾的群體。青少年社會工作必須遵循以下原則，才能發揮效果。
1.尊重青少年的價值與尊嚴。社會工作服務的基本條件是能尊重青少年是乙個獨特的個體，擁有個人的價值與尊嚴，不能由青少年的一項行為而完全否定他的個人價值。
2.接納與關愛青少年。接納就是接受青少年是一位有價值、尊嚴、積極向上與向善發展可能的人。
關懷則是關心、接近與重視青少年的各種學習與生活狀況，青少年共享成長的喜悅，共同分擔失落的痛苦。
3.注重青少年的個別需求。根據每個青少年的不同情況制訂個別化的服務計畫。
4.協助青少年具備適應社會變人的不斷成長的能力。
通過對青少年提供必要的輔導和協助，幫助他們建立適應社會的能力。
社會工作者
第二章兒童社會工作 第一節兒童社會工作概述 一 兒童的概念與界定 1 兒童的概念一般意義上指未成年的人類。在有的國家將人在性成熟以前均稱為兒童。兒童概念的表述1989年11月20日在第44屆聯合國大會上通過的 兒童權利公約 中規定 兒童係指18歲以下的任何人。中華人民共和國未成年人保 第二條規定，未...
社會工作者
關於做好2011年度社會工作者職業水平考試江西考區考務工作的通知 資訊 江西省人事考試中心瀏覽次數 1976發布時間 2011 01 12字型 大中小 列印文件 關閉視窗 贛人社字 2011 9號 各設區市人力資源和社會保障局，省直有關單位 根據人力資源和社會保障部辦公廳 關於2011年度專業技術人...
社會工作者
職業名稱 社會工作者 職業定義 遵循助人自助的價值理念，運用個案 小組 社群 行政等專業方法，以幫助機構和他人發揮自身潛能，協調社會關係，解決和預防社會問題，促進社會公正為職業的專業工作者。職業等級 本職業共分四個等級 社會工作者四級 國家職業資格四級 社會工作者 國家職業資格 社會工作者二級 國家...