通過這次思想作風整頓活動，我看清了自己在思想、學習、工作等方面存在的一些問題，但並不是查詢了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣針對自身存在的問題和薄弱環節，拿出實際行動，扎扎實實地解決每乙個具體問題。
一是進一步解放思想，在創新上下功夫。牢固樹立奮發有為、爭創一流的觀念，強化質量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創新、紮實工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作。
二是加強理論學習、不斷提高自身素質。今後將全面、系統、準確地加強理論學習，努力打下堅實的政策理**底，拓寬個人知識領域。
三是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做；始終保持雷厲風行的工作作風，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每乙個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美；進一步解放思想，求真務實，增強工作主動性和科學性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到「有的放矢」。
總之，我將以這次集中教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己。
教師思想作風整頓個人總結
張芳通過整頓學習，我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際 國內的新形勢和深化教育改革 全面推進素質教育的新任務，對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員，只有轉變教育思想和觀念，不斷更新...
教師思想作風整頓自查報
細小學校王敏 我嚴格按照這次教師作風集中教育整頓的要求，認真學習，深刻反思，對照要求深入剖析自己存在的問題，積極整改，努力提高，現將結果匯報於下 一 存在的問題及表現 1 學習的要求和動力不夠 對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性 專業性 深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。...
教師思想作風工作總結
教師職業道德的好壞直接管械著教師的工作態度 教學成績，關係著學校的聲譽，為使我校每個教師有較高的思想道德品質，努力搞好各項工作，本期我們除了組織教師學習教師職業道德十項禁令 教師職業道德規範及其相關內容外，還具體做了一下幾方面的工作 10月份我們發動學生對各個年級的語文 數學 英語老師的師風及思風進...