一、組織領導制度
1、建立校長親自抓、分管負責人協助抓、齊抓共管的領導體制。
2、建立健全精神文明建設目標管理責任制，將年度工作細化、量化，層層分解，簽訂責任書，形成嚴格監管、嚴格考核、嚴格獎懲的管理機制。
3、建立健全精神文明建設各項制度和規範，把精神文明建設納入制度化、規範化、科學化的執行軌道，各項制度要落實到位。
4、建立精神文明辦公室，配備政治強、業務精、作風硬的工作人員，認真履行組織、協調、監督的職能。
5、建立精神文明建設財政保障機制，落實文明辦專項經費和各種教育活動陣地建設的投入，確保精神文明建設健康發展。
二、分工負責制度
1、建立精神文明建設責任制和分工負責制，明確分工、明確任務、明確責任、明確獎懲。
2、主要負責人總攬精神文明建設的全域性工作，搞好總體決策、組織、指揮、落實工作；班子成員和領導小組成員負責職責範圍內的精神文明建設工作，並對主要的活動任務包乾，負責落實。
3、文明辦是精神文明建設領導組織的辦事機構，主要負責組織、指導、協調、監督、檢查精神文明建設工作，並抓好具體任務的貫徹落實。
4、工會、少先隊、團隊等組織要結合職能，在精神文明建立活動中發揮主體作用，擔負起組織指導精神文明建設的共建任務。
三、會議制度
1、每季度召開一次精神文明建設領導小組會議，專題研究精神文明建設工作，及時總結情況，研究決策，制定措施，促進工作有效開展。
2、每年度召開一次精神文明建設工作動員大會，對精神文明建設的任務措施進行全面部署，動員教師以飽滿的熱情積極投入到精神文明建設工作中。
四、檢查督導制度
1、每半年一次對精神文明建設責任制執**況進行考核評比；對重要工作活動及時檢查、抽查，確保各項工作落到實處取得成效。
2、強化社會監督，聘請群眾代表、學生家長代表，對精神文明建設實施全面監督。
3、設立舉報**、意見投訴箱、監督臺等設施，接受群眾監督；採取調查問卷、一封信等形式，廣泛徵求意見和建議，不斷改進工作。
4、領導班子成員分工要明確，對精神文明建設進行督導督查督辦。
五、獎懲激勵制度
1、按年度精神文明建設目標管理責任制考核評比結果，
對成績突出的按有關檔案給予獎勵。
2、精神文明建設工作與政績考核、年度工作目標和年度考核掛鉤。
六、辦公室職責
1、根據上級關於精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規劃，制定年度計畫，安排階段性工作，並組織實施。
2、調查了解和掌握精神文明建設情況，研究**新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學依據。
3、加強對精神文明建設工作和建立活動的指導，及時總結典型經驗，做好對精神文明建設工作的檢查、驗收、管理以及評比、等系列工作。
4、對精神文明建設負有督促、檢查責任，協同有關部門加強社會公德、職業道德建設，搞好法制教育、環境衛生管理。
5、對精神文明建設中存在的問題提出意見和建議，並及時協調處理解決。
清涼寺小學
2023年9月
精神文明建立工作制度
精神文明建立工作制度和保障措施 一 組織領導制度 1 建立黨組織統一領導 一把手親自抓 分管領導直接抓 齊抓共管的領導體制。2 堅持 兩手抓 兩手硬 把 三個文明 工作，一起部署 一起落實 一起檢查 建立健全精神文明建設目標管理責任制，將年度工作細化 量化，層層分解，簽訂責任書，落實到科室和個人，形...
精神文明建立工作制度
一 組織領導制度 1 建立黨組織統一領導 一把手親自抓 分管領導直接抓 齊抓共管的領導體制。2 堅持 兩手抓 兩手硬 把 三個文明 工作，一起部署 一起落實 一起檢查 建立健全精神文明建設目標管理責任制，將年度工作細化 量化，層層分解，簽訂責任書，落實到科室和個人，形成嚴格監管 嚴格考核 嚴格獎懲的...
精神文明建立工作制度
3 領導班子成員分工，對精神文明建設進行督導督查督辦。五 精神文明辦公室職責 1 根據上級關於精神文明建設的部署，起草精神文明建設長遠規劃，制定年度計畫，安排階段性工作，並組織實施。2 調查了解和掌握精神文明建設情況，研究 新形勢下精神文明建設的理論與實踐問題，及時提出建設性意見，為領導決策提供科學...