個人研修計畫
葉新玲一、研修目標
為了不斷提高自身的教育理論水平和教學業務水平，更新觀念，提公升能力，完善自我，適應現代課堂，走上教師專業化發展的道路，
也給我們搭建了乙個認識自我，反思教育，自覺提高的平台。
二、研修計畫
一、樹立終身學習的理念，不斷更新教育觀念，學習先進的教育觀、教學觀；改進原有的教學方法、教學手段、教學行為，走進並理解新課標，提高教學藝術。讓自己在實施素質教育的過程中起到帶頭、引領、輻射作用。
二、教學和研究相結合，掌握教育科研的理論和方法，掌握新的教育技術和手段，提公升駕馭課程的能力，善於發現自己教學過程中的問題，並進行學習、反思並研究，提高自己的教學水平，不斷提公升自我，挑戰自我並能形成自己的教學風格。
三、具體措施及安排
1、積極參加各種培訓並做好相應的筆記，之後自我整理對所學內容進行反思與實踐。
2、每年寒暑假進行校本研修學習，並寫好讀書筆記和心得體會，寫在業務學習筆記本上。
3、經常反思自己的教學行為和管理行為，不斷地總結經驗，找準不足之處，寫好教學反思和案例，促進自己的不斷進步。
4、積極參加課程的觀摩活動，多學習其他老師的優點並能在自己的教學中不斷實踐與提公升。
微課研修計畫1
尹祖龍一 研修目標 1.做到通過本次微課研修，認識到微課的特點 價值 作用 2.做到通過本次微課研究，力爭提高本人的教育資訊科技的素養 3.做到通過本次微課研修，努力提高自身的微課專業知識水平 4.做到通過本次微課研修，能使自身懂得的教育理念不斷得到更新 5.做到通過這次培訓，對藍天遠端教育教學的理...
校長微研究行動計畫個人研修計畫
校長個人研修計畫 一 學校現狀分析 1 優勢分析 a 學校雖在農村，卻有xx多平的教學大樓。教學設施與城裡相比絲毫不遜色。教學設施與城裡相比絲毫不遜色。有教師xx人，學生xx人。學校推出的安全立校，衛生立校，教研立校，特色立校使學校逐漸遠離了髒亂差的環境而獨立成為一座教育的花園。b 行政中層及副校級...
個人研修計畫
教師個人規劃 作為一名青年教師，對於教師的一切我還在學習摸索中，為此，必須對自己今後的發展有乙個規劃，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。在充分認識教育意義的基礎上，要不斷提公升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平，現針對自己的現狀做出如下規劃 一 ...