2012-2013學年第二學期教務處工作計畫
一、指導思想：
本學期，教務處將嚴格按照市教育局提出的有關目標和要求，以我校三年規劃和新學期學校工作計畫為指導，認真貫徹落實新課改精神，以評價為導向，以發展為動力，向管理要質量，真正把握住教學這個生命線，認真做好本學期的教育教學工作。
二、工作目標：
1、加強常規管理，提高辦學質量。
2、加強教師培養，促進教師專業化發展。
3、加強校本教研，促進我校道德課堂建設的開展。
4、加強畢業班管理工作，使我校中招成績再創新輝煌。
5、做好新學期招生宣傳工作，使我校招生工作再上新台階。
三、主要工作及措施:
1、加強常規管理，提高辦學質量。
（1）、做好新學期開學前的準備工作。如教材、作業本的發放等，同時協助其他處室搞好開學初的工作，確保教學秩序有條不紊。
（2）、做好教學常規檢查工作。教學常規檢查工作貴在堅持，重於落實，本學期，教務處會在學校領導每天「三個一」、每週「四個一」、「每月五個一」的基礎上，繼續嚴格執行《鄭州市啟智學校教師常規檢查細則》，即對早讀、下午輔導課、晚自習、培優補差、教研活動、教師上課、教案質量、聽課記錄、教師下水作業、學生作業等進行定期和不定期檢查，並在第一時間公布檢查結果，結果將記入檔案納入教師綜合考評。此外，對與教師的午讀到班情況教務處也將及時進行統計和公布。
（3）、嚴格考試管理，發揮好考試的作用。認真做好考試前的各項準備工作，重點對學生進行考風考紀教育，杜絕考試作弊行為的發生，一經發現，堅決嚴肅處理。同時及時做好考試質量的分析與反饋，達到以考促教，以考促學的目的。
（4）、加強學籍管理。嚴格執行學籍管理的有關規定，完善學籍管理系統，及時調整補充學生資訊，並在每學期末計算每班學生流失率，並作為教師考評的一項重要參考資料。
（5）、完善文印室、微機室的管理。教務人員要嚴格要求自己，堅守崗位，牢固樹立為教學一線服務的意識。文印室要嚴格執行文印制度，保質保量，任課教師的練習題，測試卷必須全年級統一印製，特殊需要的需經教務處批准。
微機室工作人員也要嚴格按照要求對該室進行管理。
（6）、多角度開展評教活動。科學設計評價標準，通過課堂評價、問卷調查、作業檢查、考試質量分析等，全面、客觀、公正地評價老師的教學，善意的給老師提出一些整改意見。
2、加強教師培養，促進教師專業化發展。
（1）、抓實教師全員培訓。本學期教學處會繼續按照市教育局的要求組織好各級各類培訓活動，以促進我校教師水平的提高。
（2）、抓實青年教師的培訓。本學期教務處會繼續強化青年教師的素質教育理論培訓，狠抓青年教師業務能力的培訓，利用專題報告、課堂觀摩、互動研討、拜師活動等形式，從師德修養、教學水平、班級管理能力、教育理論、教育政策法規學習等方面，切實幫助青年教師盡快適應教育教學工作的需要並早日成為我校的骨幹力量。
（3）、抓實骨幹教師培訓。通過在各種教師培訓活動中分任務、壓擔子等方式，促使校內骨幹教師再提高、再發展，為他們早日成為名師創造條件。
3、加強校本教研，促進我校道德課堂建設的開展。
（1）、大力推進導學案、校本作業、小組合作學習模式的使用。使其在使用中完善、在完善中提高，促進我校道德課堂建設的開展。
（2）、以課堂教學中存在的典型問題研究為突破，完善我校的教學模式。在加強課堂聽評課制度的同時，進一步研討整理課堂教學創新過程中遇到的典型問題,以教研組、備課組為單位，積極進行研究**，及時召開專題研討會和階段性成果交流會，做到措施得力，整改出成效,將課堂創新引向深入，努力構建具有我校特色的高效的創新課堂教學模式。
（3）、積極進行校本課程的開發和實施工作。本學期，教務處將根據教育局下發的《關於中小學課程建設的工作意見》，對校本課程的開發和實施進行積極地探索，從而形成具有我校特色的校本課程。
4、加強畢業班管理工作，使我校中招成績再創新輝煌。
（1）、繼續營造和諧的工作氛圍，發揮愛崗敬業精神和團隊精神，全體教師齊心合力，爭取明年中招再創新輝煌。
（2）、制定切實可行、詳實的各學科備考工作計畫。明確各輪次複習的基本思路和複習策略，把準複習方向，確保複習備考工作有序、高效開展。
（3）、培優、補差工作要真抓實幹。採用分層、分類、培優、補差等各種方法，落實好優秀學生 、「偏科生」 和「學困生」成績的拔高工作，每個老師手上要有相應的名單，並提出具體推進目標，分層指導，跟蹤分析，教務處也會定期組織老師你們進行交流和探索，群策群力，爭取有更大的突破。
（4）、配合相關負責人組織好九年級學生的中考體育訓練和理化生操作實驗訓練。
（5）、多方面收集中考資訊，關注中考動向。複習資料要精心篩選，資源共享，多與兄弟學校進行複習備考資料的交流。
（6）、加強畢業班班主任工作。首先，要求各班主任細緻入微地做好初三畢業班學生的思想工作，如結合本班實際組織本班學生開展好各種有益的活動，上好主題班會，充分調動學生勤奮學習的積極性，增強學生向心力。其次密切聯絡各科任教師，增強以班主任為核心的課任教師的凝聚力。
再次，班主任要摸清學生四個底：思想底碼、知識底碼、心理底碼、非智力因素底碼。因材施教，分類推進。
此外，班主任還要密切關注班級學生動向，深入研究學生情況，對個別問題作好**，進行超前教育。
（7）、考前請有關專家對學生進行應試心理及技巧上的指導，一方面，減輕學生的心理負擔，另一方面，讓學生在考場上能迅速進入臨考狀態。
（8）、採取關注結果更重視過程的思路，制定和完善教學質量評價方案，鼓勵和獎勵教學效益高的優秀教師，加大宣傳，構建平台，擴大影響。
5、做好新學期招生宣傳工作，使我校招生工作再上新台階。
新學期的招生工作對我校來說是一切工作的重中之重，它直接決定著我校的生存與發展。雖然目前環境有待改善，但相對我校的優勢來說微乎其微，因為我們有堅強的後盾、由身先士卒的領導、有愛崗敬業的老師、有可喜可賀的成績，因此我們堅信我校下學期的招生工作一定會更上乙個台階。
總之，新學期、新起點，我們教務處一定會立足校情謀發展，打造特色求突破，進一步將各項計畫在工作中認真地進行落實，以飽滿的熱情、積極的心態、務實的作風、創新的精神開拓啟智學校美好的明天。
教務處2023年2月20日
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一 認真學習領會 福建省中小學教師職業道德考核辦法 試行 切實提高教師職業道德水平，進一步加強教學常規管理，向管理要質量。1 組織全體教師認真學習 福建省中小學教師職業道德考核辦法 試行 明確教師職業道德要求的底線，倡導 愛崗敬業 為人師表 力行 靜心教書 潛心育人 2 認真執行 福建省普通中學教學...
20082019學年第二學期教務處工作總結
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