然後，在教官的選取中，還應該真正從軍營中選擇高素質的教官，以避免教官的自身素質影響到學生們對軍訓的整體觀念，以免引起錯誤引導，在軍訓前應該對軍訓教官進行系統的培訓，以保證教學內容與教學效果。
其次，軍訓的內容還應該緊跟時代，適應現代化要求，加大經費的投入力度，讓學生體驗現代化的軍事訓練，如提供必要的軍訓教材與教學資料，使學生在課餘時間和軍訓結束後仍能夠對遺忘的內容重複學習，還可以適當配備必要的軍事訓練器材，提高軍訓的訓練效果，也可讓學生進行戰略戰術的訓練，以達到簡單分列式訓練難以達到的效果。還可以根據學生的興趣，增設類似於大學選修課程的軍訓專案的訓練課程，可以使一些對軍事有愛好的學生依資源更多的滿足學習需求。
最後，軍事訓練應該科學的訓練，要結合學生的身體素質來安排訓練內容，以減少軍訓中的受傷情況，防止強度過大、超過大學生身體承受強度的訓練，杜絕變相體罰。在訓練之中最好能夠勞逸結合，以防造成不必要的損傷。
以上就是我對大學生軍訓工作的一些建議，希望大學生軍訓工作可以越做越好，真正地為國防提供有力的後備力量！
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