本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極**評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新台階，保障學校教育教學的可持續發展。
一、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每乙個教師一學期要寫不少於10篇的學習筆記。
學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。
二、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學**、教育故事、教學反思活動，[不斷提高教師教學教研水平。
新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為乙個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關係，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。
本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每週至少1篇，每學期不少於15篇。
三、優化教研常規管理，提高工作的實效性。
1、定期召開教研會議
（1）教務室定期召開教研組長工作會議，聽取並檢查教研組長匯報的有關材料、指導安排教研工作。
（2）教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教務室。
3、堅持集體教研活動。
教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐資訊等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長鬚根據事前計畫，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人並使之做好充分準備。
活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收穫。活動內容記錄及時上報教務處。星期二第三，第五，第六節課為語文教研活動時間，星期二第五節，星期三第五，第六節為理化教研活動時間，星期三第二，第五第六節為英語教研活動時間，星期三第三節第五第六節為數學教研活動時間。
四、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。
新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計畫、有過程、有結論；學校要求每教研組有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的教研組要廣泛蒐集資料，扎扎實實進行實驗。
五、開展「達標課、示範課、優質課」教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平。
六．為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便於期末優秀教研組的評選，教務處對聽課情況以教研組為單位量化統計並及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節以上。
本學期主要活動
九月份：
1、成立教研組，學習學校教學教研計畫。制訂教研組教研計畫。
2、 開展教研活動。課題研究小組組織制定活動計畫
3、開展骨幹教師示範引領課活動
十月份：
1、 開展教研課活動
2、 課題研究小組開展活動
十一月份：
1、優質課評比活動
2、課題研究小組開展活動
十二月份：
1、總結前期教研經驗，繼續開展教研課活動。
2、課題研究小組總結前期工作
元月份：
1、各教研組工作總結。
2、課題研究小組上交材料。
學校教研工作計畫
1 加強教研組建設。把教研組建設成教師成長成材的搖籃 建設成開展學科教研活動的主陣地。本學年我們將在教研組教研活動的 實 與 新 上做文章。認真落實每週一次的教研活動制度。每次活動要由教研組長和成員根據活動主題和學科特點，確定活動內容。過程中要做到有主題內容，有總結反饋，有教研記錄。形式上要做到有學...
學校教研工作計畫
2 定期召開教研會議 1 教導處定期召開教研組長工作會議，聽取並檢查教研組長匯報的有關材料 指導安排教研工作。2 教研組要定期召開日常工作會議，要求定時間 定地點 定中心議題 定中心發言人。活動內容要詳細記錄。3 堅持集體教研活動。教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研...
學校教研工作計畫
2 定期召開教研會議 1 教科室定期召開教研組長工作會議，聽取並檢查教研組長匯報的有關材料 指導安排教研工作。2 教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教科室。3 堅持集體教研活動。教研組每兩周至少開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討 分析學情 審定備...