小學六年級英語上冊複習計畫2019

2021-03-04 05:06:29 字數 915 閱讀 3034

小學六年級英語第一學期期末總複習計畫

一、 班級概況:

六年級班裡有50人,學生對英語的學習興趣隨著年段呈下降趨勢,兩級分化十分明顯,其中一部分學習努力,成績優秀,另一部分,學習態度消極,思想懶惰,接受能力慢,且學習態度不端正。因此在複習時應該重點從提高他們的基礎入手。我準備以聽說讀寫為主要複習形式,從單詞,句子,語篇入手,以英語基礎知識為主要內容,指導學生在聽說讀寫的過程中系統地梳理所學知識,從單詞到片語到句子到短文,全面把握所學內容。

複習內容:本學期所學的內容知識。

複習重點:以六年級上學期知識為主要複習內容。

複習要求:1、注意複習的全面性,點面結合。2、要特別關注後進生。3、按系統複習。

二、具體實施辦法

(一)全面複習,抓學生的基礎,幫助學生全面而系統地複習所學過的知識。

1.過好單詞關。單詞是學習英語的基礎,針對學生中存在的基礎差、習慣差的現狀,我準備從不同角度,用不同方法幫助學生複習單詞。

(1)按詞彙表複習單詞。加強四會單詞的朗讀與默寫,給學生明確的任務。對於極個別學困生來說,還要區別對待,給他們適當降低難度和要求,使他們也能盡最大努力過好單詞關。

(2)按話題歸類複習單詞。以下發的英語話題分類複習表進行複習。

2.過好片語關。片語是學習英語的關鍵,它是複習單詞的良好途徑,同時又是學習句子的基礎。我準備將片語複習與單詞分類複習相聯絡,在複習單詞的同時一起複習片語,讓學生在複習單詞的同時掌握片語構成的規律。

3.過好句子關。句子是學習英語的重點。通過幾年的學習,學生已經掌握了一定數量的句型及日常交際用語,多數學生現在已經能比較自如地運用這些句子,但對一部分學生來說,這些知識掌握的還不是很紮實,因此我準備從以下幾方面來幫助學生梳理所學過的句子。

(1)指導學生在語境中複習句子,讓學生分清日常交際用語的運用場合。

(2)根據句子型別指導學生在比較中複習句子,教給學生適當的語法知識。

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