郭連鵬高三一年的學習質量是關健，因此我們不僅要有信心和毅力，更要有科學有效的學習方法，這樣能起到事半功倍的效果。尤其是數學，一定注重學習方法。下面談一談高三數學學習方法，希望同學有一定的幫助。
1. 關於複習資料
複習資料要精，不可超過兩套，使用過程中，始終注重其系統性。千萬不要貪多，資料多了，不但使自己身陷題海，不能自拔，而且會因為你的顧此失彼，而使知識體系得不到延續。
2.. 題海無邊，總結是岸
上完課的當天，必須做好當天的複習。複習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是採取回憶式的複習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內容，例題：
分析問題的思路、方法等，盡量想得完整些。然後開啟筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施
3. 數學根本上是玩概念的，不是玩技巧．技巧不足道也！
數學是思維的科學，概念是思維的細胞，因此，我們要觀察生成概念的系列問題、濃縮數學家的思維過程，抽象本質屬性，概括數學概念,克服清概念重解體的偏見
4.重視改錯。有的同學只重視解題的數量而輕視質量，表現在做題後不問對錯，尤其老師已經批閱過的也視而不見，這怎麼能進步呢？
錯了不僅要改，還要記下來，分析造成錯誤的原因和啟示，尤其是考試試卷更要注意.只有經過不斷的改正錯誤，日積月累，才能提高。
5.提高課堂聽課效率，勤動手，多動腦。
高三的課只有兩種形式：複習課和評講課，因此在複習課之前一定要有自已的思考，聽課的目的就明確了。現在同學生手中都會有一種複習資料，在老師講課之前，要把例題做一遍，做題中發現的難點，就是聽課的重點；對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難；有助於提高思維能力，自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平；體會分析問題的思路和解決問題的思想方法，堅持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問題的能力。
如何做好高三第一輪複習
根據數學學科的特點及我校數學知識掌握情況，我將高三整個複習過程分為重基礎，回歸教材 整合提高，逐次遞進的兩個階段，也稱作兩輪複習。這兩輪數學的複習目的是希望同學能夠把基礎打的更牢固一些。重基礎 回歸教材階段 即第一輪複習 採用分章分節的系統複習，目的是使學生系統掌握基礎知識，基本方法及各部分之間的基...
高三學生如何進行數學第一輪複習
按一般的做法，把高三複習分為三輪，第一輪是知識篇，第二輪為方法篇，第三輪為備考篇，而第一輪複習最為重要，沒有第一輪的基礎知識複習，二輪 三輪複習都是徒勞。第一輪複習時間最長，一般為200天左右，既然第一輪複習如此重要，學生如何配合老師完成第一輪複習呢？下面談一談一輪複習中應注意的幾點 一 夯實基礎，...
如何做好高三英語一輪複習
張蓓學習計畫系統，每日分享 在短短的幾個月裡，既要讓學生紮實基礎，並形成一定的能力，很好的應付高考，抓好一輪複習相當重要。那以如何抓好高三英語一輪複習呢？一抓好學生的思想教育工作。願學，想學是學習的原動力。高三的學習是艱苦的，要求學生付出極大的努力，沒有充分的思想準備和堅韌不拔的意志品質是很難堅持下...