一、指導思想
以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，用社會主義核心價值體系引領青少年，不斷延續中華民族傳統美德和優秀文化。堅持「宣傳開路、典型帶動、以三項活動為基礎、以育人為目標、以活動求深化」的工作思路，強化措施，完善機制，組織開展一系列豐富多彩、生動活潑、適合青少年特點的道德實踐活動，促進青少年健康成長。
二、活動主題及範圍
活動主題：開展「感恩教育、中華詩文背誦、才藝比賽」，讓美好的品德駐足學生心靈。
三、領導機構及具體負責人
1、組長：王憲常
副組長：楊其山程濤
2、各活動小組具體負責人
感恩教育
組長：李傳寶
副組長：張書健
組員：初
一、初二、初三全體班主任
中華詩文誦讀：
組長：劉長山
副組長：滕義想
組員：初
一、初二、初三全體語文教師
才藝輔導：
組長： 陳玉端
副組長： 張西喜
組員 ： 全體音體美老師
督導小組：
組長： 劉敏
副組長： 徐帥
四、活動時間及階段安排
（一）動員部署階段（2023年12月—2023年1月）。學校成立「三項活動」領導機構，明確活動的目的、意義和方法，為活動順利開展奠定基礎。
（二）活動開展階段（2023年2月—10月）。按照「抓重點、帶一般、促全面」的工作方法，在全校學生中廣泛開展「感恩教育、中華詩文背誦、才藝比賽」三項活動。
1、感恩教育
感恩教育活動，主要是以加強我校學生的思想品德修養。側重兩方面：一是認知感恩。
要讓學生認識到感恩是中華民族的傳統美德，自己的成長離不開父母、老師、同學。要從多方面引導學生如何學會感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國、感恩黨，學會寬容、體貼、至愛，培養他們的人生幸福感、社會責任感、愛國主義情懷。二是踐行感恩。
引導學生把感恩意識轉化為行動。將感恩落實在日常行動中。
（1）開展「感恩思源面向未來」主題班會。（統一時間、統一內容，務必檢查落實情況，評出優劣）
（2）開展體驗「我做一日小家長」活動。（放假前，以調查表形式告知家長，假期中要求家長配合，切忌流於形式，務必檢查落實情況，評出優劣。）
（3） 確定時間，開展「感恩他人-點亮真情」徵文，表達對父母、老師、同學、社會的感激之情。（統一時間，由班級組織，利用教室內的牆壁、黑板等，張貼優秀的作文。然後，每班選出一定數量的優秀作文，以校報專刊、校內廣播、櫥窗張貼的形式，大力宣傳，營造感恩磁場，培養學生感恩心態。
務必檢查各班級開展落實情況，評出優劣。）
（4）確定時間，舉行一次「感恩在我心中」主題演講比賽。
（5）開展「校園----家園」活動，「撿起一片廢紙，奉獻一片愛心。（舉手之勞，體現的是愛學校、愛班級，是大愛，同時，體現的也是一種個人修養、文明，是自愛。每學期，各班級評選出「愛心小天使」利用校報、櫥窗的形式進行宣傳。
）（6）利用「三八」節、清明節、教師節、重陽節等節日，開展有針對性的教育活動。
2、中華詩文背誦活動
從小培養學生良好的讀書習慣，對學生的終身負責，是語文教學的重中之重，開展「誦讀中華經典、營造書香環境」的讀書活動，把誦讀中華經典詩文活動滲透到校園生活之中，愉悅學生的稚嫩心靈，豐厚學生的人文底蘊。
（1）本活動小組負責人組織編寫出經典詩文誦讀校本課程。
（2）每週專門開設1節經典誦讀課，各年級閱讀內容有所側重。
（3）定期展示誦讀成果。班主任及語文教師對各班學生的誦讀成果進行展評，評選 「中華經典誦讀小明星」。（在校報及櫥窗、或板報中展示。）
評選「中華經典誦讀優秀班級」、 中華經典誦讀優秀指導教師。 教務處制定先進班級評比細則，從班級學生參與誦讀的人數、誦讀的數量、活動組織情況、參與比賽的獲獎人次、等等諸多方面進行評價。（獲獎班級在量化評比中加分，優秀教師在綜合評估適當加分。
）（4）開展師生共讀活動。鼓勵教師與學生共閱一本書，加強與學生之間的交流。可以通過書信往來、課餘聊天、網路對話、查閱筆記等形式了解學生閱讀情況，發現學生閱讀中的實際問題，及時給予指導；或尋找學生閱讀中的閃光之處，及時給予表揚，讓學生始終保持濃厚的閱讀興趣，體會閱讀的快樂。
（5）開展課前一吟活動。為減輕學生背誦古詩的負擔，教師要提倡學生見縫插針，積少成多。還可以充分利用課前三分鐘，開展「課前一吟」活動，做到讀而常吟之，「學而時習之」，引導學生熟讀成誦。
（6）舉行知識競賽。以個人或小組為單位舉辦擂台賽，激發學生誦讀經典詩文的熱情。擂台賽的內容可以是各種角度的歸類對詩，可以是詩句接龍，也可以是你問我答，或者是對詩競賽，或者是其他各種古詩方面的遊戲。
（7）舉行閱讀欣賞競賽。每學年舉行一次古詩文閱讀欣賞競賽，出一定數量的古詩文閱讀欣賞題，以競賽促使學生擴大古詩文的誦讀量，提高鑑賞能力。
（8）在假期中，學校與家庭聯合開展「親子活動、共讀經典」活動，營造濃厚的讀書氛圍。（以活動表的形式發與家長，開學之後，進行學生和班級的比賽評選活動。）
3、才藝比賽活動
主要是以加強學生在音、體、美方面的訓練為內容。努力培養青少年的興趣愛好，形成健康向上的生活情趣。
（1）以傳唱革命經典歌曲為主題，舉辦慶元旦歌詠比賽，舉辦春運會，舉行「慶三八」女教師拔河比賽、班級拔河比賽」，慶五一詩歌朗誦比賽系列活動。
（2）評選「我最喜愛的十首校園歌曲」活動。
（3）舉行師生書法、繪畫比賽；舉行教室文化、走廊文化、等系列美術活動。
（4）聘請有特長的社會人士擔任學校社會輔導員，繼續開展各種社團活動（學生會、籃球協會、桌球協會、足球協會、武術協會、廣播室、啟航校報小記者站、舞蹈協會、合唱團、器樂隊、英語角、青年志願者、義工等學生團體），營造全方位素質教育育人環境。
（5）繼續加強校本課程「空竹」教學，增強學生才藝，成立黃堆集中學空竹藝術隊。
五、具體要求
1、要強化組織領導。全校師生要充分認識開展「感恩教育、中華詩文誦讀和才藝比賽」三項活動的重要性和必要性，認真執行實施方案，保證高質量、高標準地開展好主題教育活動，真正把這次主題教育活動作為統一思想、凝心聚力、做好做細教育教學工作的重要抓手。
2、政教處要切實加強三項活動的督促檢查，力求使整個活動落到實處，取得成效。
3、要注重宣傳教育。團委積極發揮主動性和創造性，充分利用宣傳櫥窗、廣播室、**等形式，運用各種陣地和教育手段，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使全校學生積極行動起來，參與其中，受到教育。
4、要不斷創新方式。各班要圍繞活動主題，結合學校實際情況，不斷創新三項活動的方法和形式，組織特色活動，打造特色載體，增強三項活動的針對性、實效性。
5、各活動小組要發揮職能作用，在本方案的基礎上，制定出詳細的活動實施細則，積極引導、組織各活動小組活動實施程序，確保本次活動有秩序的、有的放矢進行，務必使各項活動落到實處。同時，將活動實施細則交到領導小組。活動結束後，寫出活動總結，交與領導小組。
黃堆集中學
2023年12月 10日
三項活動的實施方案
二 開展中華詩文誦讀進校園活動。將中華詩文誦讀納入學校教學計畫，以語文課和晨讀課為重點，強化詩文誦讀。結合學段特點和學生年齡特點，確定誦讀篇目，初一年級學生背誦古詩不低於20首，初二年級學生背誦古詩不低於50首，初三年級學生背誦古詩不低於80首，背誦美文不低於三十篇。結合校園文化建設，布置必要的美詩...
安全「三項行動」活動實施方案
2014年5月7日 安全生產 三項行動 實施方案 為認真貫徹省 州 市安全生產工作會議精神，加強我校安全管理工作，保障學校師生生命 財產安全，維護學校正常教育教學秩序，結合我校實際，制定學校開展安全 三項行動 總體方案，具體實施方案如下 一 指導思想 以科學發展觀為指導，堅持以人為本，以學生的身體健...
五里小學「三項活動」實施方案
為了更好地貫徹教研室的要求，我校制訂了 三項活動 即古詩文誦讀 課外閱讀 書法實施方案。活動目標 1 圍繞 讀經典書做智慧型人 這一主題，有計畫 有目的 有指導性地開展全校小學生讀書活動，營造勤奮讀書 努力學習 奮發向上的校園文化環境，培養學生愛書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。...