學校開展本科教學水平合格評估工作以來，國有資產管理處高度重視，及時召開會議進行了動員和安排部署，多次組織全體幹部職工認真學習教育部有關本科評估的檔案和學校會議精神，認真學習和研讀「教學條件與利用」一級指標體系及內涵，制定了切合我校國有資產管理工作實際的本科評估工作方案，形成了人人參與、分工協作、整體聯動的工作機制，真正做到以評促建、以評促管。由於評建檔案資料翔實、規範，各類資料填報工作細心認真，在學校評估工作第二階段的檢查中受到了校內專家的一致肯定和好評，為下階段的合格評估工作奠定了堅實的基礎。
一、進一步完善規章制度建設
建立健全規章制度是科學管理、規範化服務的前提和基礎。制定和完善學校資產管理制度和工作制度，逐步形成以制度管人管事、規範高效的工作執行機制。國資產處在認真落實《隴東學院國有資產管理辦法》和《隴東學院固定資產管理實施細則》的基礎上，新制定了《隴東學院儀器裝置採購管理辦法》和《隴東學院採購管理有關問題的補充規定》等檔案，使我校資產管理和裝置採購工作程式不斷完善和規範。
二、認真核對和填報資產資料
針對高校基本狀態資料庫填報中牽涉到的歷史遺留問題，進一步摸清家底是關鍵，為了確保統計彙總資料的真實性和準確性，國資處組織相關人員深入各部門和二級學院對固定資產進行認真的核對，確保教學科研儀器裝置帳、物、卡一致，為了使所填報的資產資料和教學儀器裝置資料真實、準確，國資處在人員少的情況下，經常加班加點的完成了各類儀器裝置資料匯**計工作任務，確保了各項資產資料的上報，從而為學校的決策提高依據。
三、理清思路增強服務意識
教師和學生是學校工作的主體，教學科研是學校的中心工作。在工作中，樹立「以師生為本，為教學科研服務」的理念，把服務中心、服務大局、服務基層、服務師生融入工作的各個方面。紮實做好資產及教學儀器裝置的管理工作。
國資處在認真做好日常資產管理工作的同時，積極與學校各各部門及二級學院資產管理人員進行溝通交流和走訪，了解儀器裝置的使用情況，認真聽取教學科研人員對於資產裝置管理的意見和建議，不斷促進資產管理工作。
四、以評促建全力做好保障
教學基本設施保障是本科教學水平合格評估中7個一級指標之一。資產管理是教學基本設施保障方面重要的環節。國資處自開展評建工作以來，始終以本科評估為契機，紮實做好資產管理的各項工作，深入分析學校資產管理現狀、高校資產管理工作規律和改革發展的趨勢，在客觀把握學校改革發展對資產管理提出摸清家底、整合資源、優化布局的要求基礎上，進一步明確以服務學校發展為宗旨，強化管理和提公升為教學科研服務、為師生服務的能力和水平為目標的工作思路，樹立和保持國有資產管理處的良好形象。
隨著新辦公樓的交付使用，國資處在充分調查研究的基礎上，及時提出了新辦公樓乃至全校辦公家具及辦公電腦等裝置更新方案，經學校研究同意後，國資處認真組織實施，經過全處職工的辛勤工作，順利完成了新辦公樓辦公家具的配備，完成了各二級學院會議桌椅、辦公桌椅、辦公電腦等的配備，改善了我校教學辦公的條件。
在今後的工作中，國資處的幹部職工將一如既往，牢固樹立為教學服務的工作理念，創造一流的條件保障，為教學、教師、學生提供高質量的教學條件及服務保障。
二0一三年五月二十日
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