南昌航空大學實驗報告
時間：二０一二年三月四日
課程名稱： 軟體專案管理
實驗名稱：撰寫南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案建議書
班級姓名同組人
指導教師評定簽名
一、實驗目的
掌握專案建議書的格式和寫作要求，會結合具體專案寫作專案建議書。
二、實驗要求
1、結合模擬專案—南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案寫出專案建議書。
2、提交南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案建議書（報告）乙份。
三、實驗環境
1．硬體：計算機
2．作業系統：windows平台。
3．相關軟體：microsoft office軟體。
四、實驗步驟（軟體專案專案建議書編寫參考指南）
1、背景介紹
隨著軟體學院被評為國家級特色專業以來，招生名額不斷增加，從2023年的一百八十人到2023年的四百八十多人，再到2023年的六百多人，而學校現存的人工資訊處理和更新方式完全不能滿足需要，這樣就導致了一些資訊更新不及時，甚至混亂的狀況。並且由於人數較多的原因，可能有部分學生要搬到老校區去學習，這樣由於地域差別，可能會產生更大的混亂，老師也會因為跑來跑去而搞不清到底什麼時候去**上課，到處奔波，讓教職人員很辛苦，卻收效甚微，並且實驗也無法行之有效的進行安排，教學排程資訊無法及時更新，帶來很多的麻煩，每年的選課系統更是糟糕，例如去年的選課，有的同學再電腦邊待了一天，卻沒有登進選課系統。另外學院近期不斷受到學生和其家長的建議，反映學校應該增加一些資訊交流和課程模擬的平台，讓家長可以及時了解學生的狀況，並給予必要的支援等。
2、專案的意義和必要性
基於學院目前的形勢和發展趨勢，學院領導經討論和研究認為非常有必要建立乙個軟體學院資訊如管理系統。
它可以解決學院目前的資訊更新問題。
它可以減輕教職工一些重複性和事務性的工作，把相關的員工解放出來，幹一些更有意義的工作，解放人力資源。
有了這個系統，學校就可以實現很多資源的及時共享，對資源的利用率也會提高，使老師和職工更為輕鬆。
這個系統還可以確保資訊渠道的暢通，對家長、對學院、對學生的發展都是非常有好處的，對學院的影響力和未來的進一步發展更是相當有影響。
3、專案產品或服務的市場**
（由於這個系統不是學院的直接收益產品，這裡不做分析。）
4、專案的規模和期限
基於學院的實際情況，這個資訊系統可以初步分為三個階段來完成。
第一階段，著重處理學院現有的問題，把系統執行起來，重點放在教學管理和學生資訊管理方面，如教學排程，成績、學籍管理等。（期限2個月，可以在暑假期間進行開發和實現。）
第二階段，注重完成學校的教學服務系統，如資訊發布和共享平台，網路模擬題庫，學子交流平台等。（期限2個月，由於不會影響學校的事務性工作，可以在第一階段上線後乙個月進行。）
第三階段是完善和維護階段。（這個期限根據實際情況再定。）
5、投資估算
具體相信的投資預算，由專業人員進行。這裡只能給出對比其他同類學校資訊系統的估算，3個階段全部完成，大概需要5萬人民幣。這個估算不包括硬體裝置的預算。
6、市場前景及經濟效益初步分析
這個系統雖然不是學院的直接收益產品，但其帶來的間接效益是毋庸置疑。具體可以表現為：
（1）管理決策的科學化。
傳統的決策指示憑經驗的大致的估算，無法採集到大量的資料，也無法對採集到的資料進行精確的分析，而資訊系統可以比較全面、及時地採集資訊資料、並選定合適的管理模式，再加上領導者的建設，就能做出科學的決策，減少決策失誤。
（2）管理工作的高效化。
效率就是效益，資訊系統可以進行全面的動態管理和及時監控，提高效率。
（3）基礎資料管理現代化。
學院現有的基礎詩句缺乏完整性，準確性，實效性和連續性，龐大的師生人數由於教師的任、離職，學員地退、休學，均未能及時修正記錄，以及資料的分散而不能正確統計。資訊系統的開發應用，可以從根本上改變這種現象，使基礎資料管理實現一致性和及時性，保證資訊在整個教學管理工作中起到經絡作用。
（4）管理人員的工作專業化。
資訊系統的簡歷，可使管理人員，特別是中層管理人員從繁瑣、重複的工作解脫出來，充分發揮管理特長，有充分的時間從事教學研究。
（5）管理人員整體素質的提高。
系統建立之後，由於管理的現代化，管理人員也必須接受培訓來掌握資訊管理技能，從而推動了人員整體素質的提高。
（6）學生個性化學習能力的提高。
再資訊化系統建設的第2個階段完成的教學服務系統中，為學生提供了跨時空，大資訊量，互動性和個性化的學習環境。學生通過資訊系統學習和培養在多**和網路環境中的學習方法和學習能力，並運用新的學習方法和觀念指導自身的學習，從而提高自我學習和創新的能力。
另外需要注意的是，資訊系統的效益一般是無形的，只有經過長期執行後的分析統計才能計算其收益，往往越成熟、科學、優秀的資訊系統，帶給我們的效益就越大。資訊化管理水平提高了，學校知名度也會隨之提高，學校的生源也會越來越好。
綜上所述，校方認為建立乙個學院資訊管理系統是非常必要的，請上級領導批示。
7、其他需要說明的問題
隨著軟體學院人數不斷增加，專業方向更加細化，裝置增加更多，人員管理更多，教務人員隨著增加，管理的難度也在不斷加大，所有我們認為建立乙個軟體學院資訊管理系統是在將來的影響和效益是不可估量。
南昌航空大學實驗報告
時間：二０一二年三月四日
課程名稱： 軟體專案管理
實驗名稱：撰寫南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案可行性研究報告
班級姓名同組人
指導教師評定簽名
一、實驗目的
掌握專案可行性研究報告的格式和寫作要求，會結合具體專案寫作專案可行性研究報告。
二、實驗要求
1、結合模擬專案—南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案寫出可行性研究報告。
2、提交南昌航空大學軟體學院資訊管理系統專案可行性研究報告乙份。
三、實驗環境
1．硬體：計算機
2．作業系統：windows平台。
3．相關軟體：microsoft office軟體。
四、實驗步驟
在立項時，應該對專案進行綜合分析，**專案的經濟、社會、技術可行性，從而為決策提供基礎。可參考iso標準文件模板，寫作可行性研究報告。
1. 引言
1.1 編寫目的
針對南昌航空大學軟體學院建立乙個資訊管理系統進行可行性分析，**專案的經濟、社會、技術可行性，提供可行性分析報告，使得學院領導明白資訊管理系統的效益和可行性。
1.2 背景
a.專案名稱：南昌航空大學軟體學院資訊管理系統
b.本專案由資訊管理系統開發小組提出，並開發，專案的使用者為軟體學院全體學員和教職工，該系統可以在任何裝載windows平台的計算機上執行
c.該軟體系統為軟體學院獨用，不存在與其他系統或機構的互來往關係。
1.3 定義
web：超**是超文字（hypertext）和多**在資訊瀏覽環境下的結合。它是超級**的簡稱。
使用者不僅能從乙個文字跳到另乙個文字，而且可以啟用一段聲音，顯示乙個圖形，甚至可以**一段動畫。web 非常流行的乙個很重要的原因就在於它可以在一頁上同時顯示色彩豐富的圖形和文字的效能。
sql server：sql server 是乙個關聯式資料庫管理系統。資料庫引擎是sql server系統的核心服務，負責完成資料的儲存、處理和安全管理。
1.4 參考資料
[1]朱少民.軟體過程管理.北京：清華大學出版社，2007
[2]朱少民.軟體質量保證和管理.北京：清華大學出版社，2007
[3]韓萬江，姜立新.軟體開發專案管理.北京：機械工業出版社，2004
[4]harold kerzner,楊愛華，等.專案管理—計畫、進度和控制的系統方法.第9版.北京：電子工業出版社，2006.
2. 可行性研究的前提
學校的管理者需要對學生負責，在保證高質量教學工作的同時還要確保各類資訊完整、及時、準確和真實。
學院領導十分重視學院資訊管理系統的建立，並且希望有乙個較為完善的資訊管理系統，故提出專案的可行性研究。
2.1 要求
1、該軟體應能在網路上執行。
2、該軟體對軟硬體環境應無特殊要求。
3、一般使用者不能刪除和修改系統中的資訊，但管理員可以對系統中的資訊進行刪除、修改和增加。
4、涉及個人資訊，個人經登陸系統後，可以將本人的資訊增加錄入到系統中，經管理員審核後，其他人員可看到該資訊。
2.2 目標
本專案一方面對日常的教學工作進行計算機化管理，解決現存的文圖；另一方面對師生提供有效的共享服務和資訊即時交流平台，使其更好地為學生、教師、學校服務。
本系統在確保資訊保安的基礎上採用web的形式，以方便學生、教職工、家長隨時更新資料，檢視資料。
2.3 條件、假定和限制
所需軟體開發環境：裝載windows2000及以上版本的計算機
所需硬體開發環境：對硬體環境無特殊要求
所需開發人員：10人
所需開發時間：5個月
開發標準：軟體遵循教育部最新頒布的《教育管理資訊化標準規範》。
開發平台、工具和語言要求：microsoft windows 2000 (2003)server + microsoft sql server2000（2003）以上或sybase；delphi、visual studio；
2.4 進行可行性研究的方法
本專案採用技術可行性分析，經濟可行性分析，專案主要風險分析三種分析方法。
2.5 評價尺度
1.介面是否美觀整潔，操作是否簡單方便
2.執行是否流暢，能夠較快的響應操作
3.安全性是否夠高，定義操作者的許可權範圍，保證資料安全
4.系統要實現統一認證平台，所有模組能按學校要求自定義，靈活實現許可權管理。
軟體專案管理實驗報告
實驗名稱 資源平衡 實驗型別 設計型實驗 指導教師 專業班級 軟體工程1002班 姓名 學號 20101 實驗地點 東六e115 實驗一油漆工 一 概述 1 編寫目的 本文件是謝洪斌根據油漆工專案的初步需求，並對油漆工專案的各項需求進行全面分析之後，做出的軟體開發計畫。2 專案背景 像油漆工這樣的資...
軟體專案管理實驗報告
學院計算機學院 專業軟體工程 班級 12級 4 班 學號 3112006291 姓名林炳城 指導教師胡欣如 2015年 6月 計算機學院軟體工程專業 4 班學號 3112006291 姓名 林炳城協作者教師評定 實驗 一 題目 建立專案管理檔案 實驗 二 題目建立專案任務 實驗 三 題目任務分解 實...
軟體專案管理實驗報告
桂林電子科技大學 實驗名稱實驗一 project的基本操作 電腦科學與工程學院資訊管理與資訊系統專業 班作者學號 實驗日期 2015 年 5 月 26 日 一 實驗目的 1.了解it專案管理的基本概念和專案管理核心領域的一般知識。2.初步掌握專案管理軟體microsoft project的操作介面和...