明德小學關於開展「經典誦讀及讀倡導廉潔的書籍」活動的通知
2023年 3月16日
明德小學關於開展「經典誦讀及讀倡導廉潔的書籍」活動的通知
各位語文教師:
我校為了弘揚祖國優秀的傳統文化，體現我校的辦學特色，結合我校廉政文化進校園活動實施方案,決定在本學期抓住每天語文早自習20分鐘時間，寓教於樂，幫助孩子用最輕鬆、最快捷的方式背熟《**規》、《三字經》、《論語》等大量中華優秀的經典名篇，以及利用晚自習讀書時間讀倡導廉潔的書籍，使孩子在13歲前這一最佳的年齡段能接受祖國源頭文化的薰陶。通過開展中華古詩文經典誦讀以及讀倡導廉潔的書籍活動,使學生潛移默化地形成優良的道德思想，並逐漸完善自己的人格。
一、具體要求：
1、通過經典誦讀工作的實施，充分激發學生學習祖國優秀文化的興趣，促使學生從小熱愛祖國傳統文化，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。提高學生的記憶力，啟用並發展學生的思維力。
2、每天早上利用早讀二十分鐘，隨到隨讀。採用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀等多種形式，讓學生吟誦。建立經典誦讀、古詩詞吟誦教學模式，尋找更適合學生學習經典作品、古詩詞的途徑，並帶動學生良好學習習慣的養成和自學能力的培養。
二、誦讀內容安排：
一年級《**規》總序—入則孝、《三字經》、《論語》1－3章
二年級《**規》總序—出則第、《三字經》、《論語》1－4章
三年級《**規》總序—謹、 《三字經》、《論語》1－6章
四年級《**規》總序—信、 《三字經》、 《論語》1－6章
五年級《**規》總序—親仁 《三字經》、 《論語》1－8章
六年級《**規》總序—餘力學文（及結尾）
倡導廉潔的書籍利用晚自習讀書時間進行。（古今中外清正廉潔的故事、格言、**和漫畫。並撰寫讀後感。3—6年級每班上交稿件3篇。
三、檢查評比措施
1.教導處不定期抽查早讀情況，教師是否盯班、是否讀學校規定內容。
2.教導處於期中、期末兩次對學生誦讀內容進行測驗，經典誦讀測試題與語文測試題同時檢測。
明德小學政教處
2023年3月16日
小學經典誦讀實施方案
一 理念前沿 現代心理學的研究表明 乙個人的記憶力發展是自零歲開始，一至三歲即有顯著的發展。三至六歲，其進展更為迅速，六至十三歲，則為一生中發展的 時代，至十三歲為一生記憶力之最高峰，以後最多只能保持此高點，往往二十歲以後，心境不平衡，便有趨下的可能。提倡兒童教育，即是要利用他兒童期的記憶力，記下一...
明德小學經典誦讀活動方案
一 指導思想 經典古詩文是我國文學寶庫的瑰寶，源遠流長。為深入實施素質教育，建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，我校將紮實而有效地開展古詩文誦讀活動，使學生閱讀經典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學生們在誦讀過程中獲得古詩文經典的基本薰陶和修養，弘揚祖國優秀的傳統文化，提高廣大學生文化和道德素質，...
小學經典誦讀活動實施方案
鳳台小學2016年 金鳳凰 杯經典誦讀 活動實施方案 為使每一名學生的終身發展積澱厚重的國學底蘊，讓中華民族的優秀傳統文化煥發出勃勃生機，博觀而約取，厚積而薄發 以促進學生終身發展，積極營造 誦讀國學經典，積澱文化底蘊 的書香校園。特制定活動實施方案如下 一 經典誦讀活動意義 中華五千年文明留下了博...