2015——2016學年度第一學期
馬坡鎮中心小學課堂教學大賽活動方案
為了深化課堂教學改革，紮實推進「比教學」活動的開展，努力營造教師之間互幫互學的良好教研氛圍，不斷提高課堂教學水平及教育質量，特制定本次活動方案。
一、聽課評課活動領導小組
評審組組長：馬傳張
副組長：顧廣金
學科組評委成員： 國憲芳王娟盛森
喬粼粼張亞兵張艷
楊帆徐曼鄭媛
特邀評委：鎮教研室領導
二、參賽方式：教師自願報名與學科組推薦相結合。
三、活動目標：
1、全面落實教學常規管理制度，使每位任課教師精心準備、上好每一堂課，進一步提高自己的課堂教學水平。
2、使學校形成濃厚的互聽互學的良好教研氛圍，互相切磋、共同反思，在提高自我的同時提公升學校的教育教學質量。
四、比賽內容及方式
由參賽教師按所教學科的內容自選一節課。教導處統一安排比賽順序。
五、評選辦法：
1.學科組根據課堂教學評分標準賦分，根據賦分結果推薦優秀教師；
2.教導處組織評審；
3.校長辦公室進行審查，並確定最終獲獎教師。
六、獎勵辦法：
1、學校推薦獲獎教師參加馬坡鎮教研室課堂教學大賽活動；
2、對獲獎教師頒發榮譽證書，並在教學常規業務賦分中加分。
七、活動安排
第一階段（10.22——10.23）：
由教導處負責制定聽課活動方案，組織教師上報課題並填好聽課安排表。
第二階段（10.26——10.30）：
各學科組按活動安排開展聽課活動。
具體聽課安排見附表。
第三階段（11.1）
1、 各教研組長上交聽課活動總結。
2、 教導處彙總《課堂教學評價量表》，上交聽課活動總結。
八、活動要求
1、評課教師要做到公開、公正、公平，客觀地對每節課做出評價並認真填寫《課堂教學評價表》。
2、要保證活動的過程嚴肅認真，不流於形式，起到互相學習、交流的目的。
3、聽課活動結束後，領導小組成員要將評課情況彙總、綜述。
4、學校聽課活動期間,各位老師密切配合,自主調課看課。歡迎教師深入課堂聽課並做好聽課記錄。
馬坡鎮中心小學教導處
另附2023年10月20日
1、微山縣中小學「比教學」課堂評價標準
2、馬坡鎮中心小學聽課活動安排表
微山縣中小學教師「比教學」課堂評價標準
班級： 學科： 課題執教者：
綜合評語綜合賦分：
年月日2015——2016學年度第一學期
青年教師課堂教學大賽聽課活動安排表
馬坡鎮中心小學
2015-10-26
中心小學課堂教學安全制度
中心小學 課堂教學安全制度 1 班主任 任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確保課堂教學安全。2 教師按時上下課，不遲到 不早退，中途不離開教室，維持好課堂秩序。3 教師教育學生要講究方法，不剝奪學生上課權利，不能採用簡單粗暴的方法，嚴禁體罰和變相體罰學生。4 教師要關心學生出勤情況，...
姜山中心小學課堂教學評價方案
姜山中心小學2011 2012學年度第二學期課堂教學能力評價方案 根據 姜山鎮中小學教職工考評辦法 姜教字 2012 1號文，為了對我校教師的課堂教學水平有乙個客觀 公平的評價，本著公開 公平 公正的原則，特制定本方案。一 參加人員 學校全體教師。二 日期 2012.6.13 三 時間 上午 7 5...
XX鎮中心小學課堂教學常規
一 教師課堂教學常規 1.教師做好課前準備工作，不允許不帶教案進入教室，同時應提前一分鐘到位，教師到達教室門口時面向學生站立，目視學生上課情緒，檢查班級學生課前準備情況，及時表揚鼓勵或批評教育，創造良好的教學氣氛。2.上課鈴響後，教師立即進入課堂，喊 上課 班長喊 起立 老師迅速檢查學生起立致敬情況...