一、教學計畫：
教學計畫的內容應包括教學目標、學情分析、教學時間分配、教學內容等，要有遠教整合課時20節，課時安排要嚴格按照周課時數實施，不得隨意增減節數。同頭課的教學進度必須一致，每年級組上交1份進度表。
二、備課：
1、教案備寫要求：
①每節授課之前，教師要充分地備課標，備教材、備學生、備教法，備學法、備資源的整合，在認真研究的基礎上形成課時教案。
②課時教案的內容應包括課題，教學目標，教學重難點，教法學法設計，教學過程，教後反思等。
③課時教案備寫的節數應該與實際上課節數相等。健康教育、綜合教育分開備寫。
城關小學周課時表
2、檢查處理辦法：
①教導處採用每週抽查兩個年級的辦法檢查教師教案。
②每週一任課教師將自己的教案交備課組長簽字。
③教案出現缺節現象者每缺1節教案扣回2元。
④教案環節不齊全，無教學反思者，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
三、上課：
1、課堂教學的要求：
①按時上課，教師要做到預備鈴響站在教室門前，正式鈴響進入教室開始上課。不得遲到、早退、拖堂。不得上半節課、看課。
②認真上課，課堂教學過程設計要合理有效，環節的設計要立足學生已有的知識經驗，要有利於調動學生的學習興趣。
③考查科目要嚴格按照教學計畫進行，不得擠占或挪用，更不能讓學生上自習。
④科學實驗課必須按照實驗的要求，帶學生進入實驗室進行分組實驗或演示實驗，並認真填寫實驗報告。
⑤教師有事需臨時調課，應提前到教導處申報，並填寫調課單後，方可調課。
2、檢查處理辦法;
①教導處每週進行一次推門查課，查課中若發現無課題、板書不工整等問題，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
②無教案上課者，每節扣除20元，無故缺課加倍處罰。
③上半節課、看課的酌情予以經濟處罰。
四、作業：
1、作業要求：
①按照《城關小學作業布置要求》給學生布置適量的作業。作業題的設計應符合學生的實際，既有鞏固性練習，又有拓寬發展性練習，避免機械重複性作業。
②及時認真批閱各類作業，每位教師必須建立作業批改記錄本，中高年級學生必須有「糾錯本」。
2、檢查處理辦法：
①教導處每週抽查一次各班學生作業，檢查中若發現作業量次不足者，按《城關小學作業布置要求》處罰。
②對作業批改不認真，不及時，出現錯批、漏批的，除通報批評外，按《城關小學作業布置要求》處罰。
五、檢測：
1、具體要求：
①重視單元檢測，每個單元或章節結束後，各年級任課教師必須利用統一的時間進行單元檢測，單元檢測試題由各任課教師輪流命題，檢測結束後，將檢測試卷，檢測成績，檢測質量分析一併上交教導處。
②學校每學期組織月考兩次，期中、期末考試各一次，試題由學校統一定製，考試結束後，各任課教師要寫出質量分析，以教研組為單位召開質量分析會，總結成績，查漏補缺。
2、檢查處理辦法：
①教導處採取入班調查，推門查課等方式檢查各班單元檢測情況，凡發現單元檢測沒有按時進行，或將檢測試題作為家庭作業讓學生完成的，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
②各種檢測資料沒有及時上交的，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
六、輔導：
1、具體要求：
①每天安排三節輔導，分別為早讀、午自習、晚讀。早、晚讀由語文、英語老師負責，午自習由數學老師負責。
②提高輔導質量。輔導時，各科任教師要指導學生自主學習和複習，要深入學生隨時輔導答疑，語文、英語教師要指導學生朗讀，加強背誦的檢查。嚴禁在輔導課時上新課或讓學生自習。
2、檢查處理辦法：
教導處每天在輔導時間派專人進教室檢查，發現輔導不認真，或遲到早退者按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
七、教研：
1、具體要求：
①開展以聽課評課為主的校本教研活動、「三課達標」和「每週一節公開課」、「同上一節課」活動統一起來，通過聽評課活動促進教師課堂教學水平的提高。
學校要求，一般教師每學期同學科或相近學科相互聽課不得少於18節，工作不滿3年的新任教師及教研組長、教育主任、學校領導聽課不少於36節，做好聽課記錄。
②繼續堅持集體備課和教研活動制度。每週
二、三早8:30—9:30分別為數學組集體備課和教研活動時間，每週
二、三下午13:40—14:40分別為語文組集體備課和教研活動時間，語數英教研組的活動必須統一組織在指定地點開展。綜合組的活動以興趣小組為單位開展，形式根據各小組的情況而定。
2、檢查處理辦法：
①教研活動和集體備課由各年級組長下組督查，發現活動準備不充分，組織混亂者，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
②檢查過程中，發現教師不積極參與活動，說閒話或做與活動無關的事情者，按《城關小學教師教學常規量化考核細則》扣分。
城關小學
2023年9月10日
小學教學常規管理實施方案1
於集鎮第二中心小學 2014 2015第二學期 一 教學計畫 教學計畫的內容應包括教學目標 學情分析 教學時間分配 教學內容等，課時安排要嚴格按照周課時數實施，不得隨意增減節數。教學進度必須一致。二 備課 1 教案備寫要求 每節授課之前，教師要充分地備課標，備教材 備學生 備教法，備學法 備資源的整...
小學教學常規管理視導實施方案
一 指導思想 以區中小學教學常規管理視導方案為指南，以教育教學常規管理為重點，加大教育教學過程管理力度，增強教育教學管理的實效性，進一步轉變觀念，改變教育教學行為，促使教育教學管理工作上規範 上質量 上層次，推進高效課堂教學，強化課堂教學的有效性與針對性，以積極態度和紮實的工作迎接區局教育教學管理視...
課堂教學常規管理實施方案
為了進一步加強學校教育教學管理，全面提高教育教學質量。現結合我校實際，就如何 狠抓教學常規管理，努力提高學科教學質量 制定本方案。一 指導思想 堅定 提高教學質量能提公升學校形象 的意識，狠抓教學常規管理，以深入推進基礎教育課程改革為動力，堅持教風建設 學風建設 考風建設為主線，以提高課堂教學實效為...