一、教材分析
本冊教材內容豐富，主要包括手工製作、編織藝術、模型製作、職業規劃等四個板塊。學生將在老師的指導下學習手工製作、編織、家用電器等內容。勞技課的範圍很廣，為學生創造了廣闊的天空，也為學生的基礎勞動知識的學習奠定基礎。
二、教學目標
1.思想品德目標：
在勞技教學過程中，培養學生創新精神和創造能力，發展學生的手腦並用能力，培養學生健康高尚的審美情趣，提高學生的文化品味，發展健康個性，逐步形成健全人格。
2.知識目標：
了解並學習製作基礎知識，常用編織技術，手工工藝製作技術。
3.能力目標：
通過勞技課的學習，使學生掌握一定的勞動技能，在動手動腦的勞技課中，既學到了技術，又磨練了意志，同時智力得到進一步發展，生活自理能力不斷增強，更使學生感受到勞動的魅力。
4.情感目標：
培養學生正確的勞動觀點和良好的勞動習慣。通過勞技課的學習，他們發自內心感到勞動的快樂，同時也深刻體會到努力學好文化科技知識的重要性。
三、教學措施
1.從勞技課的實際出發，使學生理論和實際相結合，培養審美情趣。
2.理論知識的傳授要突出重點，注重知識，能力和情感之間的聯絡，並及時以實際操作加強學生理解。
3.教學過程中要抓住學生的閃光點，多表揚，少批評，激發學生學習的興趣。
4.利用在每班評選」巧手之星」的活動，提高他們的操作技能。
5.要精心備課，尤其要備學生，突出重點，難點。
四、教學進度計畫表
六年級勞動與技術教學計畫
2010 2011學年度上學期六年級勞動與技術教學計畫 一 指導思想 創造性勞動教學旨在培養 開拓型 的勞動人才，傳統教學注重知識積累，停留於思維，想象階段，創造性教學強調教會學生探求知識 大膽實踐 勇於創新，培養學生具有時代性的創新意識。貫徹落實國家教育方針，推進素質教育，培養學生的創造意識。二 ...
六年級勞動與技術教學計畫
2015 2016學年第二學期郭二莊小學 一 學生情況分析 本班共有學生23人，在家在校的勞動積極性高，創造性強。但是隨著現代社會的發展，大部分不會種植基礎技術 烹飪 小電器的製作 紙藝手工等技術。但他們通過學習，可以培養學生幫父母分擔家務的能力，培養他們的孝心，有助於他們以後人生道路的發展。二 教...
六年級勞動與技術教學計畫
教學計畫 科目 勞動技術 年級 六年級三班 姓名 谷志勇 華店鎮藍天小學 2014年9月 小學勞動課的教學目的是 通過自我服務勞動 家務勞動 公益勞動和簡單的生產勞動和教育和實踐，使學生初步學會一些基本的勞動知識的技能，逐步培養正確的勞動觀念 良好的勞動習慣，以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。一 教...